高中生物一轮复习习题(三维设计)选修③第五讲生态工程课时作业

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1、选修三第五讲生态工程［锦材作建］一、选择题1.（2010-盐城调研）下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于（）A.湿地生态恢复的生态工程B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析：由于图示没有造成污染，所以不可能是湿地生态恢复工程或小流域综合治理与开发的生态工程；题图中没有提及能量问题，也不可能是清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程。答案：B排泄物、杂屑产品输出产品输出产品输出子实一2.（2010-深圳棋拟）下图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是太阳辐射A.食用菌和蚯蚓在该生态系统

2、中属于分解者B.该生态系统达到了能量多级利用的目的C.因食物链延长，系统总能量利用效率降低D.循环利用有机废弃物，提高了系统的效益解析：通过生态系统中食物链有效的延长，达到了能量多级利用、物质循环再生的目的，从而提高了能量的利用率，提高了生态系统的效益。腐生型的食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者。答案:C3.下图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是1玉米I玉米芯J木糖醇残渣囚一丽蘭整丽迥是离葡农作物——A・用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化B.该生态农业提高了能量利用率C・用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环原理D.离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转解

3、析：生态农业中人的作用非常关键，离开人的管理，生态系统无法正常运转。生态农业实现了废物的资源化，利用了物质循环的原理，提高了能量利用率。答案:D1.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了（）A.实行“循环经济”的原则B.低消耗，多效益原则C.遵循物种多样性和协调与平衡原理D.建立自然——社会——经济复合系统解析：遵循物种多样性和协调与平衡原理都是生态工程建设应当遵循的原理。进行牧区草场建设时，既要考虑系统结构和功能的复杂性，又要考虑生物与环境的协调平衡，才能保证生态系统的稳定。答案：C2.我国在西部地

4、区实行退耕还林还草工程，这一工程属于（）A.农村综合发展型生态工程B.小流域综合治理生态工程C.大区域生态系统恢复工程D.湿地生态恢复工程解析：大区域生态系统恢复工程主要针对控制我国西北地区大范围的荒漠化的发展和水土流失，改善生态环境，提高人民生活水平而提出的退耕还林还草等生态工程。答案:C3.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（）A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法B.要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C・对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D・湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能解析：湿地生态恢复工程就是采用工程和

5、生物措施相结合的方法，如退耕还湿地、建立自然保护区，废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，以及植物物种的引进种植等，使受到干扰的湿地得以恢复。在湿地的周围，还应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。答案：C7・（2010-泰州棋拟）某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。关于该农业生态系统的叙述，正确的是（多选）（）沼渣沼液作肥料粪便家贰家畜林地A.流入该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能B.该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展C.该生态系统采用分布式结构，提

6、高了系统的可靠性D.该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用解析：流入该生态系统的总能量是生产者所固定的全部太阳能，而不能植物所吸收的全部太阳能。答案：BCD8.（2010-淮安质检）下列关于生态农业的叙述，不正确的是（多选）（）A・生态学原理是其主要理论基础B.实现了对能量和物质的循环多级利用C.实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污染D.对害虫进行农药防治有利于保护生物多样性，提高了农业生态系统的稳定性解析：生态农业模式的建立，实现了物质的循环利用和能量的多级利用，并不能实现能量的循环利用。答案：BD二、非选择题9.（2010-苏州质检）研究性

7、学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪一沼一鱼一肥一果疏”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题。塘泥(1)构建以沼气为中心的“猪一沼一鱼一肥一果疏”生态模式时所依据的生态学原理是,该生态系统最大的优点是O(2)该生态系统的“基石”是,若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共kgo(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是_(4)若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？(写岀2个)解析:(1)