八年级物理上册 第1章 走进实验室 第1节 走进实验室 学习科学研究学案 （新版）教科版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一节　走进实验室：学习科学探究【学习目标】1．认识到测量是实验探究的重要环节。2．知道科学探究的一般步骤，了解安排这些步骤的原因。3．观察一些典型的物理现象，初步了解观察的科学方法。4．通过观察常用实验仪器，认识到测量工具对探究式学习的重要性。————————行为提示：1．情景导入新课。2．解读学习目标。知识链接：一切奇妙的现象，其发生都是有原因的。科学

2、探究就是要找出其中的原因和规律。需要注意的是，在实际科学探究过程中，并非一定要涉及所有探究环节，也可以根据实际情况有所侧重，只涉及部分要素。情景导入　生成问题自然界中的神奇扑朔迷离，生活中的神奇千姿百态，你如果有强烈的好奇心和探索其中奥秘的强烈愿望，那么就一定能学好物理，而物理是一门以实验为基础的科学，所以我们就先走进实验室学习科学探究。自学互研　生成能力自主阅读教材P6，完成下列问题：1．观察图112，你知道图中所列举的物理现象吗？说一说你还知道哪些有趣的物理现象。__钻木取火，摩擦生热……2．一切巧妙的现象，都是有原因的，科学探究就

3、是要找出其中的__原因__及其__规律__，__观察__是科学发现的重要环节。自主阅读教材P7，完成第3小题：3．议一议：请同学们观察图113，讨论以下问题：(1)秒表的使用方法和读数方法是什么？__按一下开始计时，再按一下停止计时，再按一下复位。__(2)温度计利用了液体__热胀冷缩__的性质来测量物体的温度，在下面四幅图中演示了温度计的不同用法，你认为正确的是__D__。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

4、、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。,A)　　　　,B)　　　　,C)　　　　,D)(3)仔细观察量筒上的刻度，它采用的单位是什么？__mL__；在量筒里装入适量的水，观察它的液面有什么特点？这提醒我们在使用量筒时，应该怎样读数？__液面是凹的；视线应与凹液面最低处相平__。(4)你对其他几种测量仪器有所了解吗？请你在老师的指导下进行认识。__刻度尺；托盘天平；电压表、

5、电流表；弹簧测力计等。__自主阅读教材P8，完成第4小题：4．根据图114可知，科学探究的环节包括：__提出问题__，__猜想与假设__，__设计实验、制定计划__，__进行实验、收集证据__，__分析论证__，__评估__，__交流与合作__自主阅读教材P9，完成下列问题：5．关于家庭实验室，下列说法不正确的是(　D　)A．建立家庭实验室后，我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了B．生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验中的材料C．家庭实验室可以配置简单的测量器材和装置D．家庭实验室必须配置专业的实验仪器和装置，不然无法完成实验

6、探究方法指导：自然现象扑朔迷离，神奇无比，微妙无穷。要想了解其中的奥秘，要想学好物理，需要我们不断探究、观察和实验，发扬科学家那种锲而不舍的精神。对照学习目标思考：1．今天我学到了哪些探究方法？2．我学到了哪些知识？3．我还存在的疑惑是什么？6.这个学期开设了物理课程，小刚很喜欢，下列说法和做法中，不正确的是(　B　)A．从探究身边的问题着手B．相信书本上的知识，因为书本上的知识肯定是正确的C．学习前人积累的科学知识D．留心观察，认真思考1．对子之间相互检查独学成果，给出评定等级，并标注对子间不能解决的疑惑。2．小组长统计本组的疑惑，并

7、帮助解决疑惑，若不能解决做好标记。3．组长组织讨论、展示方案，并分工做好展示准备。交流展示　生成新知通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。我校八年级(8)班的同学小宇，在自己的家庭实验室里，利用生活中的物品和材

8、料做了许多有趣的实验，进行了不少的小制作，像科学家那样去探究、去发现，体验了家庭实验的乐趣。在你的家庭实验室里利用铅笔、纸片、纸杯、水、细线、气球完成一个有趣的实验和小制作。(1)__利用纸杯和细线可以制成