天津市教育科学十三五规划

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1、天津市教育科学“十三五”规划课题指南（2016年1月19日天津市教育委员会主任办公会审议通过）选题说明：本课题指南旨在引领和团结广大教育科学工作者，围绕推进教育现代化与人才强国、人力资源强国建设大局，研究贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中的重大理论和现实问题，回应国家需要和群众关切的教育重点领域与关键环节问题。本“课题指南”提供的选题范围一般比较宽泛，仅仅指某一研究领域，课题申报者选题时可对较大问题进行分解，使所选课题更加明确和具体。本“课题指南”未列出的教育改革与

2、发展实践亟待解决的问题，也可以作为选题进行申报。一、重点课题1.天津市推进教育现代化与人才强市、人力资源强市建设研究2.京津冀一体化战略中教育协同发展研究3.京津冀教育人才一体化发展的研究111.“一带一路”战略背景下教育创新发展研究2.经济转型升级背景下天津市教育治理现代化研究3.天津市普通高校转型发展研究4.天津市普通高校“世界一流大学、一流学科”建设机制的研究5.天津市普通高校深化人才培养模式改革的研究6.天津市普通高校创新创业教育评价体系的研究7.促进高校科技成果转化提升服务经济社会发展能力研究8.新时期天津市职业教育发展战略研究9.天津市技术技能人

3、才培养体系构建研究10.产教融合育人体制机制研究11.职业资格标准与职业框架体系研究12.基于“中国制造2025”的创新型人才培养的标准研究13.天津市高等工程教育发展战略研究14.人的可持续发展背景下天津市义务教育改革研究15.天津市全民福利培训计划实施研究16.学习型城市建设的理论与实践研究17.教师专业发展评价标准的研究18.天津地区教育现代化动态监测与政策调适研究11二、一般课题（一）教育政策与综合问题研究1.天津市海河教育园区辐射功能的研究2.京津冀协同发展的教育管理体制机制研究3.京津冀协同发展背景下高等教育与经济发展的互动性研究4.国家现代职业

4、教育改革创新示范区的制度保障机制研究（二）教育基本理论与教育史研究5.改革开放以来天津教育改革与发展历史研究6.新世纪天津市教育改革发展的创新理论研究（三）素质教育研究7.高等院校拓展学生职业素质的研究8.适应素质教育的教师队伍建设研究9.全面落实素质教育战略主体地位的机制研究10.天津市大学生素质教育的现状及对策11.“校园足球”对青少年体育影响研究12.天津市“校园足球”兼职教师队伍建设11（四）高等教育研究1.天津市高等学校分类建设的标准和对策研究2.天津市普通校本科专业结构与经济社会发展的适切性研究3.天津市滨海新区开发开放与高等教育的互动研究4.天

5、津市普通高校教师配备标准研究5.天津市普通高校一流人才培养标准的研究6.天津市民办普通高校的师资队伍发展困境与应对策略7.天津市高等教育国际化推进机制研究8.天津市高等教育信息化发展战略研究9.地方普通高校转型发展的评价机制研究10.天津市高校创新创业教育校本课程的研发11.天津市大学生创新创业引领计划的实施效果评估12.“慕课”在高等教育教学中的实践研究13.人才培养质量评价体系的创新研究（五）职业教育研究14.天津市职业教育改革发展示范区辐射引领作用的发挥机制研究15.天津市行业企业参与职业教育的办学模式研究16.职业教育混合所有制的区域模式研究111.

6、新常态下地方财政支持职业教育的投入机制研究2.高等职业教育支持企业技术创新的途径研究3.天津市职业教育政策法规体系的研究4.天津市示范性中、高职院校建设经验的理论化研究5.天津市职业教育协同发展创新机制研究6.技术技能人才社会评价及社会地位提升的对策研究7.职业教育信息化发展战略研究8.职业院校教师激励机制研究9.职业教育课程体系与职业资格认证的衔接研究10.职业学校学生德育评价方法研究11.职业学校特色校本课程的研发12.新时期职业培训的发展研究（六）继续教育与终身教育研究13.新时期天津市社区教育的发展研究14.国家开放大学与全民终身教育体系构建研究15

7、.天津市继续教育人才培养现状、问题及改进策略研究16.国际继续教育发展的经验及其本土化研究17.继续教育培训机构自主办学的体制和机制建设研究18.继续教育集团化办学研究19.继续教育人才培养质量评价体系建设研究20.构建促进终身学习的体制机制研究11（七）德育1.激发和引导学生自我发展的方法和路径研究2.“立德树人”导向的内涵及其在各类教育中的实现策略研究3.积极心理学对大学生德育的影响4.职业道德教育在各级各类院校中的落实机制研究5.中华优秀传统美德融入道德教育过程的策略研究6.各级各类学校培育和践行社会主义核心价值观的课程和教学研究（八）教师与教师教育7

8、.经济转型背景下教师队伍的培养体系研究8.教师专业化