高一历史12月月考试题（无答案）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。宜昌一中2016级高一年级12月阶段性检测历史考试时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．春秋战国时期的吴晋两国，为了对付共同的对手楚国，打破了“同姓不婚”的基本原则，实行联姻。由此可见，春秋战国时期A．统治秩序崩溃        

2、                                B．分封制走向瓦解C．王室日趋衰微                                        D．宗法制受到冲击2．秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫殿警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仪，掌御用车马；廷尉，掌刑法……．少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见，秦朝中央官制的特点A．分工明确，彼此牵制B．为皇帝私家服务，“国”与“家”同治C．垂直管理、分层管理D．官僚政治取代血缘政治3．有学者把先秦到秦汉的历史

3、列为“方国——王国——帝国”(“方国”就是活动在一定区域，以血缘为纽带的、牢固的部落集团)这一变化反映了A．周边王朝已完全臣服于秦汉王朝        B．最高统治者开始建立皇帝制C．统一的多民族中央集权国家形成        D．中央王朝统治范围迅速扩大4．秦始皇临死前欲重新改立长子扶苏继承皇位，但赵高和李斯篡改始皇遗诏，扶持胡亥登上帝位。有学者认为，这人为地造就了统治集团矛盾的激化，并最终导致秦朝的短命。材料说明A．废除分封不利于中央集权                    B．秦朝王位继承不尊宗法C．宗法不尊助推

4、了秦朝灭亡                    D．相权扩大影响皇权加强通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。5．秦政府规定：官吏必须经过国家正式任命才能奏效；未经任命而先行任职，或受私人派遣

5、任职者均要受到法律治罪。官吏一经任命，必须服从调遣，且不准带随员赴任；到了新任职位之后，也不得随意除其故官佐，更以之新官……违者依法治罪。这些规定，旨在A．强化君主专制    B．规范官吏从政     C．树立法律权威    D．加强中央集权6．中国灾荒之多之频繁，在世界上是少有的，中国古代形成了荒政思想。(荒政：古代在遇到荒年时所采取的救济措施。)《周礼·地官·大司徒》：“以荒政十有二聚万民(防止百姓离散)：一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去几，七曰眚(sheng)礼，八曰杀哀，九曰蕃乐，十曰多婚

6、，十有一曰索鬼神，十有二曰除盗贼。”这说明A．先秦时期荒政思想积极有效对后世影响深远B．先秦时期，我国天灾人祸频仍人民流离失所C．先秦时期，我国已有了较为系统的荒政思想D．秦汉时期，我国对天灾人祸才开始施行
救济7．北宋朝廷尽收州县之财，州县日常开支全仰上司批拨。由于州县额定行政费用之外，所收赋税“不留盈余”。或者“水旱洊至，闾里萧然，农民菜色。而郡县且不能以赈救，而坐至流亡”。这说明了A．经济发展导致地方行政区划调整        B．经济手段是巩固专制集权的主要方式C．中央集权制阻碍社会进步             

7、       D．过分削弱地方权力不利于地方经济发展8．钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A．郡县制                B．察举制                 C．科举制                D．行省制9．学者丛日云在从多种维度来考察中西政治文化的差异及两者的个性之后，将其概括为“一”与“多”。并认为古代中国的政治主体对任何外界事物都要将其纳入“一”的框架，面对有悖于“一”的秩序，就会激发出改造与整合它使之归于“一”

8、的冲动。古代中国有悖于“一”这个秩序的制度是A．郡县制                B．郡国并行制         C．三省六部制        D．内阁制通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装