中考语文总复习第二编积累与运用篇专题七句子的衔接与排序

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。专题七　句子的衔接与排序,河北8年中考命题规律近8年河北中考命题统计2017年河北中考命题预测年份知识点题型题号分值2015－－－－2014说明性句子选择332013－－－－2012议论性句子选择432011说明性句子选择432010－－－－2009－－－－　　①近8年排序题考了3次，②内容均出自课外语段，均为直接排序题，题型为选择题。候排句5～7句，分值3分。2013年和2015年未考查，2017年考查

2、的可能性就比较大，3次考查均为排序题选择题，2017年要注意题型的变化，如直接排序、句子还原，选择领起句、总结句等考查形式。,河北中考题型突破　　语言表达都应该有清晰的思路，严密的排序题更是如此，不同体裁的文章思路也会有所不同。因此，解题时可以先判断所选材料的文体，再根据不同文体的特征采取不同的办法来解题。　记叙性语句排序【例1】(2016咸宁中考模拟)填写在横线上的语句顺序最恰当的一项是(　　)这次到黄山看日出。凌晨，我挤在人群的后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的，但在东方的日出处，却有一线烟云。________①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段

3、深黄。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。②最初只显得比别处稍亮一点而已。③须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。④然后立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。A．①④③②　　　B．②③①④C．②③④①　　　D．②①③④【解析】通读

4、语段后发现，该段叙述的是在黄山看日出时烟云的变化。结合4个选项句中“一转眼间”“最初”“须臾”“然后立刻”几个词语可判断这道题是按时间的推移顺序排列的。排列时，可以根据关键词确定语序。【答案】B【方法指导】记叙文的句序常常以时间、空间或事情的发展过程——起因、经过和结果为顺序。以时间为序，应抓住表示时间的词语；以空间位置为序，应分析每句话里的方位词，然后按从上到下、从左到右、从外到内等顺序排列；以事件发展的先后为序，往往叙述了一件完整的事或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的先后顺序来排列。　说明性语句排序【例2】(2014河北中考)将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的

5、一项是(　　)①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。③NGN(NextGenerationNetwork)，中文名字被称为“下一代网络”。④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流向的协同合作。⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。A．③①⑥⑤④②　　B．⑥③①⑤②④C．③⑥①⑤④②　　D．⑥①③⑤②④【解析】第一步，通读语句，确定说明对象。先通读选项，可知这是一段说明性的文字，再由③⑥句可知

6、此段的说明对象应是“下一代网络”，至此，便可确定③句应排第一位。第二步，看说明顺序。由题目所给句子从提出“下一代网络”到什么是“下一代网络”再到“下一代网络”的功能、思想，可知此段话用的是逻辑顺序。第⑥句紧承第③句解释什么是“下一代网络”，第①句又紧承第⑥句说明“这一代网络”的不足，第⑤句用“而”字发生转折，说明“下一代网络”的优势，第④句的“这些”指代的内容很明显应在第⑤句，第②句带有总括性，并有标志性词语“多网融合”，与第④句的“融合到一个网络”相照应。由此可知，此题正确的排序为③⑥①⑤④②，故选C。【答案】C【方法指导】说明文往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来

7、说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。解题时，首先，应明确语段的说明对象，明确说明的顺序。其次，在明确说明顺序的前提下，按照说明顺序进行排序。时间排序：按照事理发展过程的先后来介绍某一事物，凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、技术方法、历史发展、动植特征等。空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍。逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具