六年级数学下册 二、圆柱和圆锥 3_圆柱的体积课件 苏教版

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1、圆柱的体积苏教版六年级数学下册教学目标理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积;并能解决一些实际问题;通过公式的推导,培养同学们的分析推理能力,向同学们渗透转化思想;使同学们感悟到人民的卓越智慧,感悟数学知识的魅力,提高审美意识。口答:1.什么叫体积?怎样求长方体的体积?2.圆的面积公式是什么?3.圆的面积公式是怎样推导的?圆柱的体积圆柱体切开后可以拼成一个什么形体?拼成的长方体与原来的圆柱有什么联系?老师结合教具让同学们回答:1.长方体的底面积与圆柱的底面积有什么关系?2.长方体的高

2、与圆柱的高有什么关系?3.长方体的体积与圆柱的体积有什么关系?长方体的体积=底面积×高圆柱体的体积=底面圆的面积×高→→V=sh思考:求圆柱的体积必须具备哪两个条件?反馈练习:底面积是10,高是2,体积是()底面积是3,高是4,体积是()已知圆柱的底面周长和高,求体积已知圆柱的底面半径和高,求体积已知圆柱的底面直径和高,求体积练一练:一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,高是2.1米,它的体积是多少?一个圆柱的体积是62.8立方分米,高是5分米,底面积是多少?谢谢!

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