八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版

八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版

ID:31155949

大小:17.50 KB

页数:3页

时间:2019-01-07

八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版_第1页
八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版_第2页
八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版_第3页
资源描述:

《八年级音乐下册 第2单元《八音和鸣(四)》教学设计 湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第二单元八音和鸣(四)1教学目标1、能区别中胡与二胡的不同特点,能对江南丝竹、河北吹歌的民间音乐特点有所了解,能在乐曲欣赏的过程中,培养对中国民族音乐的兴趣,热爱民族传统的音乐文化。2、能认真聆听乐曲《草原上》《三六》《小放驴》,能哼唱乐曲的部分音乐主题;能听辨出中胡、管子等乐器的音色特点。3、能感受《草原上》《三六》《小放驴》的情绪、力度、速度的

2、变化,感受音乐旋律与情感表达之间的关系,能理解乐曲所表达的情感。2学情分析1、教学重点:认真聆听《草原上》《三六》《小放驴》,听辨不同乐器音色特点,了解相关音乐知识。2、教学难点:感受乐器的表现力,理解乐曲所表达的情感、意境。3重点难点1、欣赏中胡独奏曲《草原上》、江南民间乐曲《三六》、河北吹歌《小放驴》。2、分析《小放驴》旋律结构特点,模唱“学舌”旋律片段。4教学过程新课导入欣赏马头琴演奏的《嘎达梅林》音乐片段。提问:根据乐曲中乐器的音色特点,你能听辨出主奏乐器是什么吗?(马头琴)马头琴是中国民族乐器中拉弦乐器的典型代表乐器之一。中国民族乐器种

3、类丰富,你还能列举出你熟悉的哪些乐器?(学生回答)今天我们就一起来欣赏由几种非常具有特色的乐器所演奏的乐曲。新课教学1、欣赏中胡独奏《草原上》。(1)仔细聆听中胡独奏《草原上》,欣赏时请同学们思考:乐曲的主奏乐器是什么?音乐有什么特点?乐曲抒发了一种怎样的情感?(2)完成课本中的练习:选择合适的表情术语填在相应曲谱的括号里。(3)小结:乐曲的主奏乐器是中胡;音乐舒展、辽阔,富于歌唱性‘乐曲描绘了美丽的大草原和牧民自在的放牧生活,抒发了对美好生活的赞美。(4)乐曲简介:《草原上》是著名胡琴大师刘明源先生创作的一首名曲。在马铃和木鱼轻奏的马蹄声节奏陪

4、衬下,笛子吹出飘逸明亮、节奏自由的旋律,引出中胡独奏的散板乐段。作者采用马头琴常用的三度颤音和演奏技巧,悠然起伏、委婉舒展,刻画了辽阔草原牛马成群,牧民怡然自得的放牧场景。中胡简介:为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城

5、镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争中胡是在二胡基础上改制的一种乐器,是中音二胡的简称,琴筒比二胡的大,琴杆比二胡的长,琴弦比二胡的粗,音色浑厚,常担负中音声部的演奏。所有二胡的演奏技巧都适宜中胡演奏。它属于灵敏性较弱的乐器,最善于演奏一些舒展、辽阔的歌唱性旋律。2、欣赏江南民间乐曲《三六》(1)认真聆听江南民间乐曲《三六》,欣赏时请同学们思考:你能听辨出乐曲中哪些乐器参与了演奏?音乐有什么样的情绪特点?音乐风格上有什么特点?(2)小结:乐曲中参与演奏的乐器有二胡、笛子等;音乐具有欢快、喜庆、热烈、明朗的情绪特点

6、;音乐风格特点是抒情优美、清新流畅、典雅细腻。(3)江南民间乐曲《三六》简介。《三六》又名《三落》,是江南丝竹八大曲之一。此曲脍炙人口,流传甚广,主体由多个曲调组成,各个曲调间采用一个相同乐段的“合头”串联。不尽相同的曲调形成调式,速度上的对比,构成分散、聚合的效果,使旋律更加活泼流畅,欢快而具有弹性。《三六》常于民间喜庆场合演奏,洋溢着欢快的节日气氛。(4)江南丝竹简介江南丝竹是流传在江浙一带的民间乐器合奏形式。由“丝”-----二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴、秦琴等,“竹”--------笛、箫、笙和打击乐器(板、板鼓、碰铃)组成,多在节日及婚

7、丧喜庆场合演出。乐曲大多来自民间曲牌,风格明朗、欢快,表现江南秀丽的自然风光和人民朴实、爽朗的性格。3、欣赏河北吹歌《小放驴》(1)欣赏河北吹歌《小放驴》,请学生思考问题:乐曲表现了什么样的情绪?你能听出乐曲中使用了哪些乐器吗?(2)小结:乐曲表现出了一种风趣、幽默、诙谐、泼辣的音乐情绪,给人们留下了广阔的想象空间。乐曲演奏中使用的乐器有管子、笙、打击乐器等。(3)乐曲简介《小放驴》是一首在河北民间广为流传的乐器,其音乐体裁属于河北吹歌。乐曲首先是源于农民的劳动生活。其次,也源于河北的民间歌舞————地秧歌“跑驴”,因为乐曲所表现的内容与民间表演

8、“跑驴”的内容十分相符。曲调都欢快、活泼、诙谐、粗狂,洋溢着一派喜庆的气氛。拓展:复听乐曲《小放驴》,在想象中重现乐曲意境的同时,你能听

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。