高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3

高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3

ID:31161921

大小:3.81 MB

页数:34页

时间:2019-01-06

高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3_第1页
高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3_第2页
高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3_第3页
高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3_第4页
高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3_第5页
资源描述:

《高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第1节人体的代谢与稳态第4课时课件北师大版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4课时 体温的平衡第2章第1节 人体的代谢与稳态[目标导读]1.结合教材图2-9,阐明体温的相对稳定及意义。2.通过分析表2-2,概述人体的产热和散热。3.结合教材图2-10,探究体温的调节机制,分析体温调节障碍出现的问题。[重难点击]体温的调节机制。一 体温的相对稳定和人体的产热、散热二 体温的调节和调节障碍当堂检测内容索引一 体温的相对稳定和人体的产热、散热春夏秋冬,寒暑更替,我们的体温并不随外界温度的变化而发生大幅度波动。阅读教材P17~18,分析其中的奥秘。1.结合图1和图2分析体温的相对稳定及意义(1)体温:是指机体内部或深部的温度。临床上我们通常在、或__测量

2、体温,其中最接近体温的是在测得的温度,约为℃。(2)体温变化①据图1,在一日之内,正常人的体温清晨最,下午最,但波动幅度一般不超过。据图2,成年女性的体温随而变动,______体温最低。因此说明,同一个体在不同时期的体温是。②正常情况下的体温比较:儿童>成年人>老年人,说明不同的人群体温不同。③女性的体温平均比男性高0.3℃,说明不同的人群体温不同。综上,虽然体温受多种因素的影响而发生变化,但变化的幅度,正常人的体温处于的状态。口腔腋窝直肠直肠36.9~37.91℃低高月经周期排卵日不同的年龄性别较小相对稳定(3)体温相对稳定的意义:体内各种理化过程,特别是由各种酶参与的代

3、谢活动,都需要有一个适宜的温度范围,体温,都将引起酶活性的,导致生理功能障碍,甚至危及生命,所以说体温稳定是的必要条件。过高或者过低改变或丧失机体正常生命活动2.分析教材表2-2中数据,探究人体的产热和散热(1)人体在安静状态下以产热为主,在劳动或运动时代谢增强,此时以产热为主。说明体温来源于体内过程中所释放出来的热量,所以人体产热量的多少与密切相关。(2)剧烈运动产热量增加时,人体相应地会出现皮肤发红、出汗增加、呼气加剧等现象,结合这些现象分析人体散热的途径①人体产生的热量90%以上经散发到外界,其散热方式有辐射、、传导和,当环境温度接近或超过皮肤温度时,人体几乎全靠来散

4、热。②一小部分热量会随、散失。(3)体温的相对稳定就是机体产热量和散热量的结果。内脏骨骼肌物质代谢代谢强度皮肤对流汗液蒸发汗液蒸发呼吸排便动态平衡小贴士体温的来源和散失归纳提炼1.如表所示为人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能推导出的结论是A.本表中显示不出骨骼肌产生的热量的用途B.安静状态下,脑易进入高效的工作状态答案解析活学活用√器官、组织产热量/%安静状态劳动或运动状态脑161内脏568骨骼肌1890其他102C.安静状态下,内脏是主要的产热器官D.劳动或运动时,骨骼肌是主要的产热器官解析表中数据表示人体在两种不同状态下几种器官、组织的产热百分比,具体每种器

5、官、组织在两种不同状态下产热总量是未知的,所以无法判定安静状态下,脑易进入高效的工作状态而劳动或运动时脑就不易进入高效的工作状态,所以B项不能推导出来。本表中未显示出骨骼肌产生的能量的用途。综上,选B。二 体温的调节和调节障碍体温能够保持相对稳定,是在神经系统和内分泌系统等的共同调节作用下的结果。1.体温调节的方式结合两个实例,分析体温调节的方式:实例调节途径是否有意识调节方式冬冷夏热,人们能够根据环境温度的不同来增减衣着,创设人工气候环境以祛寒避暑相应的__________________调节行为活动意识控制行为性处于寒风中衣衫单薄的人们会出现打寒战,皮肤的毛孔收缩等变化

6、,处于炎热环境时会出现发汗等现象通过各种,把温度变化的信息传递给,经传出神经或途径,协调产热和散热,维持体温稳定__________调节温度感受器体温调节中枢体液非意识控制生理性(1)温度感受器:感受温度变化信息的结构,包括:温度感受器和温度感受器,其中前者分布于中,后者存在于等部位。(2)体温调节中枢:位于,将温度感受器的传入冲动进行,调节机体的产热和散热过程。体内、体外外周中枢皮肤、黏膜和内脏脊髓、脑干网状结构及下丘脑下丘脑整合2.体温调节的过程结合上述内容,阅读教材后,完成下图,然后分析:下丘脑对冷敏感的温度感受器(1)当人处于寒冷环境中时:寒冷刺激→对冷刺激敏感的兴

7、奋→传入神经→的体温调节中枢→传出神经→效应器(血管收缩,散热减少;产热增加;肾上腺髓质分泌,导致体内代谢活动增强,产热量增加)。(2)当人处于炎热环境中时:温热刺激→对热刺激敏感的兴奋→传入神经→的体温调节中枢→传出神经→效应器(血管舒张,__分泌汗液,从而使散热量增加)。另一方面,人可以通过____________使产热减少。感受器下丘脑皮肤骨骼肌肾上腺素感受器下丘脑皮肤汗腺主动减少活动3.体温调节障碍(1)在寒冷环境中,如果机体的产热量不能补偿散失的热量,将引起体温降低。一般把低于的体温称为体温过低或低体温。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。