山东省日照市莒县北五校2014-2015学年七年级生物下学期期中联考试题新人教版

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1、2014—2015学年度下学期期中考试七年级生物试题一、单项选择题（每题2分，共40分）1、人类和类人猿的共同祖先是（）A、长臂猿B、北京猿人C、森林古猿D、类人猿2、人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A、受精卵B、精子C、卵细胞D、以上都不是3、精子和卵细胞相遇是在（）A、输卵管B、子宫C、卵巢D、阴道4、从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（）A.、幼儿期B、童年期C、青春期D、更年期5、由于小李经常偏食,导致他的皮肤干燥,而且还出现了牙龈出血现象,这可能是由于他体内缺乏（）A、维生素A、维牛:素C、维生索C、维生索DB、维牛•素A、维牛:素CD、维生索C、

2、维生索6、在“测定某种事物小的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花牛仁与核桃仁哪个含能量多”，在他制定的计划中不正确的是（）A、取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异B、在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计C、实验前安装好实验装置，并测量水温D、璽复实验3次，取平均值进行比较7、青少年正处在生长发育吒盛吋期，需要多种营养物质，下面是四位同学选择的早餐，其中营养最合理的是（）A、牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜B、饼干、饮料、方便面C、肉丝面、火腿肠、咸菜D、稀饭、鸡腿、汕条8、小雨同学的早点是油条和豆浆，那么它们被消化后的主要产物是（）①葡萄糖②氨基酸③甘汕④

3、脂肪酸⑤无机盐⑥维生索⑦水A、④②⑥B、①②③④C、.⑤②⑦D、④⑤⑥9、冇关青少年膳食的建议，你认为不科学的是A、经常参加体育锻炼，避免盲冃节食减肥B、青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物C、多吃果蔬，以增加维生索和纤维索的摄入D、多吃富含脂肪的食物，供给充足的能量10、人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A、血液与肺泡内的气体交换B、气体在血液中的运输C、增加肺泡的数量’D、组织细胞与血液的物质交换11、用而包干发酵酿制血成的某品牌饮料富含十八种氨阜酸。人饮用这种饮料后，其中的氨基酸主耍用于合成A、葡萄糖B、维生索C、蛋白质D、淀粉12、右图为模拟膈肌

4、运动的示意图。则下列相关叙述中，止确的是（A、卬图演示吸气，膈肌收缩B、乙图演示吸气，膈肌舒张C、甲图演示呼气，膈肌舒张D、乙图演示呼气，膈肌收缩甲乙13、右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化

5、11

6、线。请分析III］线AB段的变化屮，肋间肌和膈肌所处的状态是（）A.肋间肌舒张，膈肌收缩B.肋间肌收缩，膈肌舒张0.肋间肌和膈肌都舒张D.肋间肌和膈肌都收缩14、小肠与其吸收功能相适应的结构特点是（）①小肠内冇肠腺，能分泌肠液，肠液中含冇多种消化酶②小肠能通过端动來促进消化③小肠绒毛内有毛细血管④小肠的内表面具冇皱製和小肠绒毛A、①③B、②③C、①②D、③④15、在心脏的四个腔小，流动

7、脉血的有（）A、左心房和右心房B、左心房和左心室C、左心房和右心室D、右心房和左心室16、心脏壁最厚的是（）A、左心室B、右心室C、左心房D、右心房17、右图是在显微镜下观察到的小仇尾鳍内的血液流动情况示意图,箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是（）A、血管⑴中红细胞单行通过B、血管［1］屮血流的速度最快C、血管［2］的壁相对来说最厚D、血管⑶中流动的是静脉血18、人体呼出的二氧化碳产生于（）A、肺泡B、血液C、组织细胞D、组织液)19、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞是（A、口细胞B、红细胞C、血小板D、血浆20、关于心脏内血液流动的方向，正确的是（）A＞静脉

8、f心房f心窣动脉动脉f心房f心窣f静脉C＞静脉〜心室〜心房〜动脉D、动脉〜心室f心房f静脉二、非选择题(每空2分，共60分)1、下图是血液与组织细胞Z间的物质交换示意图，据图完成下列问题:(1)血液与组织细胞之间进行物质交换时，血液处于血管中，此处血管适于物质交换的结构特点是(2)进入组织细胞内的氧气，最终在纽•织细胞的内被利用。2、下图是人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答，(在序号，在填名称)(1)当血液从⑤流向⑥时，肺泡内的进入血液，血气体进入肺泡(2)图屮③是；与④肓接和通的血管是[]里而流动的是血；与②宜接相连通的血管是[]里而流动的是Ifll.o(3)若向某人体内注射一

9、种对被跟踪的药物，则该药物最先在心脏的[]中被发现。(4)体循环的起点是[]肺循环的止点是[]3、下图为人体消化系统模式图，谙根据图回答下列问题。(1)最人的消化腺是[],•它能分泌,促进被消化。(2)消化道屮最膨人的部分是[]o(3)消化食物吸收营养物质的主要场所是[](4)淀粉开始消化的部位是[]；蛋白质开始消化的部位是[]:脂肪开始消化的部位是[]o(5)食物中的营养物质在消化道内被消化、吸收进入血液，其中参与吸收的器官有,参与消化的器官