高考生物一轮复习课时跟踪检测二十人类遗传病与基因定位

高考生物一轮复习课时跟踪检测二十人类遗传病与基因定位

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。课时跟踪检测(二十)人类遗传病与基因定位一、选择题1.(2017·云南师大附中月考)下列关于人类遗传病的说法,正确的是(  )A.镰刀型细胞贫血症是由于染色体片段缺失造成的B.苯丙酮尿症是由显性致病基因引起的C.多基因遗传病在群体中发病率较低D.胎儿出生前,可通过光学显微镜观察确定其是否患有21三体综合征解析:选D 镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的;苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病;多基因遗传病在群体中发病率较高;

2、21三体综合征为染色体异常遗传病,可通过光学显微镜检查染色体的数目进行诊断。2.下列有关叙述错误的是(  )A.人类遗传病患者不一定携带致病基因,且可能遗传给子代B.血友病是伴X染色体隐性遗传病,常表现为男性患者多于女性患者C.原发性高血压是多基因遗传病,适合中学生进行遗传病调查D.先天性愚型属于染色体数目变异遗传病,可通过显微镜观察染色体数目进行检测解析:选C 染色体异常遗传病患者不携带致病基因,但该病能遗传给子代;血友病、红绿色盲等都是伴X染色体隐性遗传病,常表现为男性患者多于女性患者;遗传病调查宜选择单基因遗传病;先天性愚型(21三体综合征)属

3、于染色体数目变异遗传病,可通过显微镜观察染色体数目进行检测。3.(2017·永州三校联考)通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是(  )A.红绿色盲       B.21三体综合征C.镰刀型细胞贫血症D.性腺发育不良解析:选A 红绿色盲为伴X隐性遗传病,是基因突变造成的,在显微镜下难以观察到基因突变。21三体综合征和性腺发育不良都属于染色体变异,染色体变异在显微镜下可以观察到;在显微镜下可以看到镰刀型细胞贫血症患者体内异形的红细胞。4.(2017·长春质量监测)下列关于21三体综合征的叙述,正确的是(  )A.父方或母方减数分裂异常

4、都可能导致该病B.病因可能是一个卵细胞与两个精子结合C.只有减数第二次分裂异常才能导致该病D.该病患者不能产生正常的生殖细胞对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。解析:选A 精子或卵细胞中21号染色体多一条都会导致受精作用后形成21三体的受精卵;如果一个卵细胞和

5、两个精子结合,就不仅仅是21号染色体多一条了;不管减数第一次分裂还是减数第二次分裂异常都有可能导致配子中21号染色体多一条;理论上该病患者可能产生正常的生殖细胞。5.(2017·鹰潭一模)下图是某种遗传病的调查结果,相关叙述错误的是(  )A.该病在人群中理论患病率不可能女性多于男性B.若该病为常染色体显性遗传,则1、3均为杂合子C.若该病为常染色体隐性遗传,则7患病的概率是1/2D.若该病为伴X染色体隐性遗传,则7为患病男孩的概率是1/4解析:选C 根据所给遗传图谱,无法准确判断该遗传病的遗传方式,根据5正常而其父亲患病,可判断该病不可能是伴X显性

6、遗传病,故该病在人群中患病率不可能女性多于男性;若该病为常染色体显性遗传,由2、4、5均正常可推知,1、3均为杂合子;若该病为常染色体隐性遗传,则5一定为杂合子,但6的基因型无法确定,所以不能确定7的患病概率;若该病为伴X染色体隐性遗传,则5为携带者,6的X染色体上不含有致病基因,所以7为患病男孩的概率是1/4。6.(2017·大庆实验中学月考)果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传性状,显性性状为红眼。下列各组亲本杂交后的子代后,通过眼色可以直接判断果蝇性别的是(  )A.白眼♀×白眼♂B.杂合红眼♀×红眼♂C.白眼♀×红眼♂D.杂合红眼♀×白眼♂解析:选

7、C 当亲本为白眼♀×红眼♂时,后代的雌性果蝇均为红眼,而雄性果蝇全为白眼。7.(2016·安康二模)先天性葡萄糖-半乳糖吸收不良症为单基因隐性遗传病,其遗传遵循孟德尔定律,男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中,3个男孩正常,1个女孩患病。以下推断合理的是(  )A.该对夫妻中有一方可能为患病者B.该致病基因在常染色体上,夫妻双方均为杂合子C.子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离D.3个正常孩子为杂合子的概率为2/3解析:选A 女儿患病,且父亲正常,该隐性遗传病只能为常染色体隐性遗传病,若相关基因用A和a表示,则父亲基因型为Aa,母亲基因型为Aa

8、或aa;性状分离是指相同性状双亲的后代出现不同性状的现象,母亲性状不确定,不可说明发生了性状分离;由于母亲基

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