高考英语总复习 微专题训练 第18练 饮食类

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第18练饮食类高考高频单词与短语识记排查单词识记:coffee    cook    drink   heatrestaurantchickenfreshsmellyvegetablebeefbitterhungermenufrydigestnutritionthirstyappetitesteakrecipe短语扫描:beatdinner在吃饭be/goonadiet节食drinktosb.’sheal

2、th举杯祝某人健康feelathome感觉自在;无拘束heatup加热;变得激烈feedon以……为食gohungry挨饿mixup搅匀;使混合eatout外出用餐hungerfor/after渴望;渴求[跟踪训练]Ⅰ.语境填词1.Myfriendwas(饿的),sowedrovetoashoppingmalltogetsomefood.2.Theywillcomplain(bitter)thatthisisprotectionism,butsowhat?对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监

3、督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。3.Eatingtoomuch(fry)foodisbadforourhealth.4.Maryfinallyordered(咖啡)forherselfandHelen.5.Meanwhile,(hot)thetomatoesandoilinapan.Ⅱ.单项填空6.I’mreallythiswea

4、ther—whycan’titbesunnyforachange?A.feduptoB.fedonC.fedtoD.fedupwith7.Peopleoftenmixhimuphisbrother.A.withB.inC.toD.at8.—Wouldyoulikesomemorechicken?—No,thanks.IamadietandI’mtryingtoweight.A.on;loseB.on;putonC.in;haveD.in;lose9.—Whynotgoouttohaveateaoverthebreak?—.A.No.Ihav

5、en’tgotanychangeB.No.I’mreallynotinthemoodC.No.I’mnotthirstyD.No.It’smytreatthistime10.Harryisfeelinguncomfortable.Hetoomuchatthepartylastnight.(2013·辽宁,31)A.coulddrinkB.shoulddrinkC.wouldhavedrunkD.musthavedrunk阅读能力与写作能力专练Ⅰ.阅读理解(2016·天津市河东区二模)Weallknowthateatingjunkfoodca

6、nmakeusfat.However,anewstudysuggests对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。thatitcandomorethanthat—itcanalsomakeuslazy,reportedCBSNews.Inthestudy,

7、researchersattheUniversityofCalifornia,LosAngeles,USdivided32femaleratsintotwogroups.Thefirstgroupwasfedadietofhealthyfoodsuchascornandfish,whilethesecondwasgivenadietofhighlyprocessed(加工的)foodrichinsugar,namely“junkfood”.Withinthreemonths,theratsinthesecondgroupwerealread

8、ymuchfatterthanthoseonthehealthydiet.Andwhenresearcherstrainedtheratstodosimpletasks,they

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