学生信息管理系统分析与设计实现

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1、学生信息管理系统分析与设计实现1.引言 1.1编写目的 随着科技的发展,利用先进的现代科技,通过互联网、数据库,可以轻松实现对于学生成绩管理的操作,体现出信息传递的高效与便捷。在这种背景下,制作学生成绩信息管理网站,对于使用者和管理者都带来了极大的方便。1.2网站的目标管理员可以查询、添加、修改、删除学生及其科目成绩信息;学生可以查询自己各科的成绩,修改密码。该网站能够方便快捷的为使用者提供信息发布及查询服务。1.2.1项目名称      学生成绩信息管理系统 1.2.2项目使用者      学

2、生成绩信息管理系统管理员,学生1.3参考资料 网络资源:文档在线         http://www.wendang.com/             CSDN               http://www.csdn.net/             动态网站制作指南   http://www.knowsky.com/ 2.任务概述 2.1待开发网站的一般描述 2.1.1项目开发背景:该网站是支持用户查询、修改个人信息,管理员添加、修改、删除、查询等操作的网站。2.2待开发网站的功能 描述

3、待开发学生信息管理系统所具有的主要功能即功能模块,可用图形表如下:2.3用户特征2.3.1用户分类:(1)学生成绩信息管理员(2)学生用户2.3.2用户特征描述:懂得计算机的基本操作。管理员要懂得数据库的基本知识能够完成维护数据库的基本操作。2.3.3用户权限:2.3.3.1管理员权限:管理员可以对于学生信息进行查询、添加、修改、删除,对于学生科目成绩信息进行查询、添加、修改、删除。2.3.3.2学生用户权限:学生可以对个人基本信息、科目成绩进行查询。具有修改登陆密码的权限。2.4运行环境 软件

4、开发平台:myecliypse6.0+mysqlserver5.0+tomcat6.0客户端运行环境:硬件平台:普通PC机3.功能需求 3.1功能划分 列举所开发网站能实现的全部功能: 3.2功能描述 一、学生用户信息查询、密码修改功能:1、信息查询:用户可以查询自己的个人信息,及各科目成绩。2、密码修改:用户可以修改登陆查询系统的密码。二、管理员部分对于学生信息及科目成绩信息查询、添加、删除、修改:1、管理员可以对学生信息进行添加、删除、修改。具有查询功能,支持单一条件及多条件的精确以及模糊查

5、询。2、管理员可以对科目成绩信息进行添加、删除、修改。有查询功能,支持单一条件及多条件的精确以及模糊查询。二、系统设计1.1系统流程本学生成绩管理系统由两个子系统组成,即学生信息查询子系统和管理员管理子系统。登陆模块:学生模块:管理员模块:各页面功能:Login1.jsp:登陆界面Login2.jsp:当输入的用户名或密码不正确时,跳转到此界面,用户可在此再次登陆Logout.jsp:用户退出系统后,跳转到此界面Admindex.jsp:学生信息管理员登陆后的首页Adminser.jsp:管理员

6、对所有学生的基本信息进行浏览的界面Adminser1.jsp:管理员对学生信息进行添加页面Adminser2.jsp:管理员对学生信息就行修改页面Adminser3.jsp:对学生信息进行多条件模糊查询并显示结果Adminser4.jsp:对学生信息进行单一条件模糊查询并显示结果Adminscr.jsp:管理员对学生科目成绩进行浏览页面Adminscr1.jsp:管理员对学生科目成绩进行添加页面Adminscr2.jsp:管理员对学生科目成绩进行修改页面Adminscr3.jsp:对学生科目进行

7、多条件模糊查询并显示结果Adminscr4.jsp:对学生科目进行单一条件模糊查询并显示结果Loginchk.jsp:执行检验登陆用户的操作Deleteser.jsp:执行删除学生信息的操作Deletescr.jsp:执行删除学生某门课程信息的操作Adminserinsert.jsp:执行添加用户的操作Adminscrinsert.jsp:执行添加学生科目成绩的操作Amindserupdate.jsp:执行修改学生信息的操作Adminscrupdate.jsp:执行修改科目成绩的操作userin

8、foupdate.jsp:执行修改学生密码的操作1.2数据库设计学生成绩数据库设计:包括学生基本信息表、学生成绩表。其中学生基本信息表、学生成绩表由学生学号来联系,他们的关系是一对一的。1)学生基本信息表学号:varchar型20个字节学院:varchar型20个字节班级:varchar型50个字节姓名:varchar型20个字节年龄:int型2个字节登陆密码:varchar型20个字节2)学生成绩表学号:varchar型20个字节科目:varchar型20个字节分数:int型3字节数据库代码:

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