行为风格课程工具DISC 典型组合类型解释

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1、行为风格课程工具DISC典型组合类型解释一、D型（低I、S、C）：结果定向者（Result-Orientedpattern）1、行为描述控制、果断，您相信自己有足够的能力来改变周围的环境和他人，好发号施令，大胆、好竞争、好冒险。在工作上，您有很强的成就动机，进取心强、好竞争，而且不顾一切努力实现自己的目标。此外，您还显得精力充沛、适应能力强。人格关键词是：征服、行动迅速（Efficiency）、自我激励和独立。2、团队合作给人的感觉是比较强势、理性，一般不受情感因素的影响。由于您过于专注成就和目标达成，而会影响您与周围他人之间的人际合作。

2、在极端情况下，您认为他人只不过是帮助您达成目标的一个手段。沟通时，往往说多于听。由于您有很强的竞争性一面，使您看到周围的挑战和对立面比比皆是，同时，您的同事会感到您带给他们的压力较大。3、优势自信的决策者，在掌握较少信息的情况下能够快速决策。在周围他人都认为压力过大的环境下能够很好的适应。在困境下，有不服输的冲劲，可以承担大任。4、劣势攻击性太强，容易与人结怨；说的太多；不喜欢表扬下属，激励和影响他人的方式往往不对头；有时显得过于自信和武断；在团队决策与自己决策相左的情况下，不能很好的执行团队决策。在压力下，会变得苛刻、吹毛求疵。5、激励

3、因素您喜欢自己的工作能够为您提供机会，来显示自己具备控制、影响周围环境的能力；您认为自己的价值体现在：能够获得不断的成功6、为了提高工作效率，您需要：主动与他人分享信息和资源；多听听他人对实现目标的看法和建议；真诚的关心他人；学会谦虚，培养自己的耐性。二、DI型（低S、C）：灵感启发者（Inspirationalpattern）1、行为描述您是高度自信的人，既表现出自我肯定、大胆和直接的一面，也表现出良好的人际交往魅力。您具有明确的生活和工作目标，并能坚持和投入地实现此目标。在平时的工作中，您希望借助自己的人际关系、竞争、权威实现自己控制

4、周围环境和他人的目的，使周围他人不仅喜欢您，而且敬畏您。人格关键词是：自我激励、独立、热情和自信。2、团队合作在团队中，您善于与人打交道，往往具备较高的沟通影响力和社交技能。影响他人的手段是：个人魅力、通过命令、表扬、奖励等。尽管您平时显得比较亲和，但也经常采取强势和命令的手段影响他人，特别是您处在压力的情况下。在与团队成员沟通时，能够平衡自己的说和听。由于您好交际，不怕冒犯他人，且行动迅速、直入主题的特点，与优柔寡断、委婉表达的人相处比较困难。3、优势善于思考，高进取心，喜欢抓大方向；挑战自我、软硬兼施、成就、说服力，而且行动迅速，喜欢

5、接受挑战和竞争；处理事务果断，而善于说服和激励他人接受自己的方案。4、劣势可能过于关注人的因素，而忽视数据、理论和事实；关注自我多于关注他人；可能不太注意主动与他人分享资源、共享信息；面对多重任务时，主可能次不够分明。压力过大时，会玩弄权术、喋喋不休，或者形成其他不良嗜好。5、激励因素获得成功而又得到别人的认可，对您来说这是最能体现您个人价值的事情。您喜欢接受困境的挑战，如果您能够坚持目标、保持干劲，您的优势将得到较好发挥。6、为了提高工作效率，您需要：真诚和蔼的对待他人；明确下属的优劣势，发挥其特长，帮助其成功三、DS（低I、C）：高成

6、就者（Achieverpattern）1、行为描述喜欢支配他人，但又比较稳重。工作上，是勤奋的、勤劳的。具有很强的成就动机，个人目标非常明确，有时您可能为了个人目标而不顾团队和组织的目标。在他人看来，您注重追求具体结果，对工作检查、监督严密。关键词：行动迅速、独立、坚持力强、思想丰富。2、团队合作由于这种行为模式结合了支配特质和稳重特质，使得很难预测您与团队成员合作的人际模式。一方面，您具有控制和多疑的性格，一般不愿意与他人分享信息；但在另一方面，您喜欢与他人保持和谐、相互信任的关系。总的说来，在您认为值得信任的人面前，您会表现出友好、开

7、放的一面。在团队中，您的信条是：如果取得成就，认为自己的功劳最大；如果失败，也认为主要是自己的责任。3、优势专注于工作和任务，有很强的责任感；分解目标、安排任务，授权；坚持、有耐心，检查、监督细致4、劣势不管大事、小事，倾向于亲身过问，如果看不惯还倾向于亲身去做；经常表现出烦躁不安。特别是在压力下，不善于将任务分配出去、不善于寻求资源。5、激励因素在没有突然变革的稳定情景下，能够拥有权威影响别人的情况下，往往业绩不错。6、为了提高工作效率，您需要：不要总认为这样做可以、那样做也可以；提高目标管理能力，面对多重任务时要划分先后等级；学会权衡

8、短期利益和长期利益；四、DC（低I、S）：创新者（Creativepattern）1、行为描述对目标和任务具有前瞻性，敢于尝试运用新方法、新技术解决现有的问题，主动引导变革。既相信自己的直觉，