八年级物理下册 6_3 物质的密度 密度测量分组实验学案（无答案）（新版）苏科版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。密度测量分组实验【学习目标】：1.通过自学，知道量筒（量杯）的用途．会用量筒测液体的体积和固体的体积．2．通过实验，学会用托盘天平和量筒测定不规则小固体和液体的密度．3．会用测密度的方法鉴别物质。【重难点】：学习重点：会测量小固体和液体的密度。学习难点：测量液体密度的步骤及误差分析。【温故知新】1.在国际单位制中,密度的单位是______,水的密度是______

2、,其物理意义是__________________________________________________.2.7.8×103kg/m3=_________g/cm3;4500ml=______L=______dm33.铝的密度为2.7×103kg/m3,则0.5m3的铝的密度为()A5.4×103kg/m3B2.7×103kg/m3C1.35×103kg/m3D无法确定4.有一条金项链，现在想要知道它是否是纯金做的，有什么办法来判断？【学习过程】：一、正确使用量筒（量杯）阅读P.12.“

3、量筒（量杯）的使用说明”（1）量筒和量杯是直接测量的工具。（2）计量单位通常为，1mL=cm3，1L=______dm3，1L=______ml，1m3=L。（3）使用方法：①会认：量程为，分度值为；②会放：测量时量筒或量杯使用时应放；③会读：读数时，视线要与相平。（4）如果待测物体漂浮在水面上时，怎样测它的体积？二、密度的应用——测定密度鉴别物质活动一：固体的密度测量1．讨论：（1）测定小物块（固体）的密度，原理：ρ=对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门

4、的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。（2）怎样测定一个小石块的密度？先测它的体积还是先测它的质量？2．分组实验：步骤：（1）用称出固体的质量m.（2）在里倒入适量的水,记下体积V1;（3）用细线悬吊着固体慢慢没入水中,记下总体积V2;（4）固体的密度ρ=数据记录：（在下表中填上相应的

5、项目）待测物体的质量m/g量筒内水的体积V1/cm3活动二：液体的密度测量测水的密度，原理：ρ=器材：天平、一杯水、量筒、烧杯步骤：（1）测出烧杯的质量m1（2）把烧杯中的水全部倒入量筒中，测出水的体积V（3）在烧杯中倒入适量的水，测出烧杯和水的总质量m2表达式：。〖评估〗这个实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？〖改进〗步骤：（1）测出的总质量m1（2）把烧杯中的水倒入中，测出的体积V2（3）测出烧杯和的水的。表达式：。活动三：常见几种特殊物质密度测量方法1．不规则小木块（浮在水面上）：

6、2．不规则糖块（溶于水）：3．不规则粉笔头（吸水）：阅读P.14.“生活·物理·社会”，了解密度计。【当堂训练】1．用托盘天平和量筒测定小矿石的密度．对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。（1）调节天平时，天

7、平应置于水平桌面上，先将游码移到　       　，指针静止时的位置如图甲所示．为使天平平衡，应将平衡螺母向　   　（选填“左”或“右”）调节；（2）天平调节平衡后，将小矿石放在左盘，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙，由此可知，小矿石的质量为　   　g；（3）先在量筒中倒人20ml的水，然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图丙所示眼睛应该在　 　（选填“A”“B”或“C”）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为　  　cm3，密度为　   　g/cm3．2．小丽同学在测量盐水密度

8、时，进行下列操作，其中的一步错误操作是:   (填序号),正确的操作顺序应当是        (填序号)①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积V；②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m2；③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；④把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是： ______________ .盐水的密度为_____________(用测量的物理量表示)