高二数学下学期期中试题理31

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。广西钦州市钦州港经济技术开发区2016-2017学年下学期期中考试高二理科数学试卷(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有1、2、3、4、5五个号码,有放回地依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量X,则X所有可能值的个数是(  )A.25  B.10  C.9  D.52.在比赛中,如果运动员A胜运动员B

2、的概率是,那么在五次比赛中运动员A恰有三次获胜的概率是(  )A.B.C.D.3.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=i)=c·i,i=1,2,3,则c=(  )A.B.C.D.4.若随机变量ξ~B(n,0.6),且E(ξ)=3,则P(ξ=1)的值是(  )A.2×0.44B.2×0.45C.3×0.44D.3×0.645.甲、乙、丙三人到三个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A=“三个人去的景点不相同”,B=“甲独自去一个景点”,则概率P(A

3、B)等于(  )A.B.C.D.6.甲、乙、丙三人独立解决同一道数学题,如果三人分别完成的概率依次是p1、p2、p3,那么至少有一人解决这道题

4、的概率是(  )A.p1+p2+p3B.1-(1-p1)(1-p2)(1-p3)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。C.1-p1p2p3D.p1p2p37.从一批含有11只正品,2只次品的产品中,不放回地抽取3次,每次抽取1只,设抽得次品数为X,则E(5X+1)的值为(  )A.B.C.D

5、.8.设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),P(ξ>1)=p,则P(-1<ξ<0)等于(  )A.pB.1-pC.1-2pD.-p9.甲、乙两人对目标各射击一次,甲命中目标的概率为,乙命中目标的概率为,若命中目标的人数为X,则D(X)等于(  )A.B.C.D.10.某校14岁女生的平均身高为154.4cm,标准差是5.1cm,如果身高服从正态分布,那么在该校200个14岁的女生中,身高在164.6cm以上的约有(  )A.5人B.6人C.7人D.8人11.节日期间,某种鲜花进货价是每束2.5元,销售价是每束5元;节日卖不出去的鲜花以每束1.6元的价格处理.根据前五年销售情况预测

6、,节日期间这种鲜花的需求量X服从如下表所示的分布:X200300400500P0.200.350.300.15若进这种鲜花500束,则利润的均值为(  )A.706元B.690元C.754元D.720元12.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a,b,c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的数学期望为1(不计其他得分情况),则ab的最大值为(  )对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗

7、双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确的答案填在题中横线上)13.已知事件A、B、C相互独立,如果P(AB)=,P(C)=,P(AB)=,那么P(B)=________.14.某射手射击所得环数ξ的分布列如下:ξ78910Px0.10.3y已知ξ的期望E(ξ)=8.9,则y的值为________.15.一个学生通过某次数学测试的概率是,他连续测试n次,要保证他至少有一次通过的概率大于0.99,那么n的最小值为__

8、______.16.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴在y轴左侧,其中a,b,c∈{-3,-2,-1,0,1,2,3},在抛物线中,记随机变量X=“

9、a-b

10、的取值”,则X的均值E(X)=________.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)三人独立破译同一份密码.已知三人各自破译出密码的概率分别为、、,且他们是否破译出密码互不影响.(1)求恰有两人破译出密码的概率.(2)“密码被破译”与“

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