中考英语专项复习任务型阅读学案无答案

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。任务型阅读学习目标(突出课型特点、细化目标)1.了解任务型阅读解题步骤和技巧。2.运用任务型阅读解题技巧,培养查找、转化和归纳信息的能力。3.培养提高任务型阅读成绩的自信心。学习重点、难点(学生可能出现的普遍错误)任务型阅读的解题关键:观察表格能够在表格与文章中找到线索⑴.信息查找线索:时间、地名、人名、数字等明显的信息⑵信息转换线索:找出相关语句并仔细比对,分析表格所需词的形式,进行适当的信息转换。⑶信息概况的常用词:话

2、/标题topic/title介绍introduction原因cause/reason目的purpose方法way/method观点idea/thought/opinion优劣(dis)advantage建议advice/suggestion影响/结果influence/result【课前导学】阅读下列短文,根据短文中信息完成文后表格。(每空一次)Nowadaysinschoollife,alotofstudentsdevelopafearoftests.It’snotbecausetestsaresomethingtobeafraidof.Moststude

3、ntsareafraidoftestsmainlybecausetheydon’thaveenoughself-confidenceandtheydon’talwaysthinktheyarewellprepared.Ifyoufollowthetipsbelow,it’snotdifficulttoovercome(克服)yourfearoftests.Peoplewhoknowthattheyarenotwell-preparedareusuallythosewhofeartestmost.However,moststudentsdon’tknowwhe

4、ntheyaretrulypreparedforatest.Aslongas(只要)youknowthatyouhavestudiedwellandlongenough,youhavereasontobelievethatyouarewell-prepared.Beconfidentaboutyourself.Confidencebeforeatestcanbringabouttwothings:eitheryoufailthetestandfeelasifyourconfidencewasunfounded(毫无根据)oryoucouldactuallyd

5、owellinthetestbecauseofyourconfidence.Somestudentsfindthattheyexperiencethefirstresult.However,thisisonlybecausethosestudentsmightnothavefollowedthefirsttipmentionedabove.Aslongasyouhavestudiedwell,youwillbemoreconfidentofyourchancetosucceedinatest.Ifyoufeelasifyouhavenotstudiedhar

6、denough,对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。thenyouwillnotbeasconfidentasyoushouldbe.Askyourteacherinadvance(提前)aboutthematerialthatisgoingtobecoveredin

7、thetest.Inthisway,youwillknowwhatyoushouldprepareforandyoucangetconfidenceinthetest.Butyouhavetobebraveenoughtoask.Moststudentsdonotaskunlesstheirteachergivestheinformationfirst,somakesurethatyouask.Youshouldknowthattestsareonlytellingifyouhavegottheknowledge,nothowgoodorbadyourIQi

8、s.So,evenifyoudobadlyinone

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