交通运输局深化法律八进活动实施方案

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1、交通运输局深化法律八进活动实施方案为认真贯彻落实XX县关于广泛开展“法律八进”活动有关要求,推动我局法制宣传教育和依法治理工作深入开展,特制订本方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话及中央、省市县有关文件会议精神,按照《全县交通运输系统开展法治宣传教育第七个五年规划》,深入开展法治宣传教育,有序推进“法律八进”活动,大力弘扬社会主义法治精神,为全县

2、交通运输事业健康发展提供坚实的法治保障。二、组织领导局机关高度重视交通运输“法律八进”工作,将“法律八进”工作列入重要议事日程。一是成立专门工作机构。成立“法律八进”领导小组,“一把手”任组长,亲自抓、亲自过问,分管领导任副组长,具体负责、具体抓,各股室负责人为成员,结合自身职能职责开展“法律八进”活动。二是落实基本条件。领导小组办公室设在路政管理办公室,具体牵头实施,同时,局机关加强宏观调控安排,进一步落实办公场地、经费和人员,保障“法律八进”工作有序推进。三、基本原则1.在局机关统一领导下,认真贯彻习近平总书记

3、系列重要讲话和中央、省市县有关文件及会议精神,大力宣传宪法、国家基本法律和交通运输相关法律、法规和规章,大力宣传交通安全知识,努力营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚,确保“法律八进”活动圆满完成。2•维护法律尊严和权威,严格遵循“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制原则,坚持做到依法治路、依法监管。3•坚持普法与执法相结合的原则。领导干部和执法人员要学法、懂法、守法、熟练掌握履行职责所必须的法律、法规基本知识,做到严格执法、公正执法、文明执法。四、工作目标和王要内容工作目标通过大力开展

4、“法律八进”活动,把法制教育、法制宣传的触角向交通运输工作各个层面延伸,扩大法制宣传覆盖面和影响力。进一步提高领导干部法治化管理水平,教育广大干部职工自觉学法、用法、懂法、守法。督促和帮助相关单位、企业和个人依法办事,增强宪法和法律意识。教育和引导广大人民群众依法维权,自觉履行义务,努力维护改革发展稳定的大局,为“七五”普法工作营造良好法治环境。主要内容1•开展“法律进机关”活动,着力提高领导干部学法用法和依法管理的能力和水平。要认真开展好以下五方面的工作:一是加强领导干部的法治理念教育,加强领导干部的法治理念教育

5、,牢固树立依法行政、执法为民、服务大局的意识,树立自觉学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。二是抓好领导干部学法用法,以学习《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为主,加强对《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《公路安全保护条例》、《XX省公路路政保护条例》、《XX省农村公路条例》和《道路运输从业人员管理规定》等法律法规的学习,不断提高领导干部法律素养和推进法治社会建设自觉性。三是要加强执法人员学法制度和学法阵地建设,把法律知识纳入日常学习计划,进一步完善学法、法制讲座、法

6、制培训等制度;要依托学习园地、普法教材,认真完成学习答题任务,进一步加强干部职工学法工作。四是要加大对执法水平的考核力度,把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容,进一步完善行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制,促进各单位严格执法,热情服务。1.开展“法律进乡村”活动,着力提高农民群众的法律意识和法制观念。随着新农村建设的发展,农民群众生活水平日益提高,提高农民群众的法律意识和法制观念迫在眉睫。一是要创新工作理念,把服务农民群众、提高农民群众法律素质、维护农民群众根本利益作为农村法制宣传教育工

7、作的出发点和落脚点。二是创新工作思路,在农村开展《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《公路安全保护条例》、《XX省公路路政保护条例》和《XX省农村公路条例》等法律法规知识的宣传工作,强化与农民群众生产生活密切相关的法律知识的学习宣传。三是创新方式方法,通过宣传月、"”、“”、“”、“”、“”等宣传日和下乡调研等时机,采取多种形式大力宣传法律法规知识,在借鉴推广有效的宣传形式的同时,不断改进和创新,坚持日常宣传与集中宣传相结合,不断增强工作的针对性和实效性。1.开展“法律进社区”活动,促进和谐社

8、区建设。以全局干部职工家属、子女和离退休人员为主要对象,有针对性的进行法制宣传教育,达到以点带面的宣传目的。要在居民中积极提倡依法维权、自觉监督的意识,在小区内开展公益性法制宣传教育活动,提供与居民生活息息相关的交通运输法律常识,从而营造良好的学法氛围。2.开展“法律进学校”活动,进一步推进青少年学生的环境保护法制观念意识。主要是结合各类法制宣传活动和积极参

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