中考化学 溶解度复习题_1

中考化学 溶解度复习题_1

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求溶解度一、选择题1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )A.将等质量的甲、乙的饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃,析出甲多B.t2℃时,甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等C.将甲溶液从t2℃降温到t1℃时,一定有晶体析出D.将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法2.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃

2、时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g3.溶解度曲线是物质溶解性的直观体现,如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的

3、教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.a物质的溶解度大于b物质B.c物质的溶解度随温度的升高而增大C.使b物质结晶析出主要采用降温的方法D.t2℃时,a,b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等4.甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )A.t2℃时将50g甲物质放入50g水中,充分搅拌后得到100g甲溶液B.t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液,甲所需要的水最少C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲=丙D.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的

4、晶体最多,丙溶液中无晶体析出5.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工

5、处的各项工作要求C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液D.B中含有少量A,要提纯B通常可采用冷却热饱和溶液的方法6.盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质质量一定相等C.t2℃时,100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2D.将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和变为不饱和7.如图是a、b两种物质的溶解度曲线图.根据图中信息判断,下列说法不正确的是

6、(  )A.tl℃时,a、b的溶解度都为20gB.t2℃时,a的溶解度大于b的溶解度C.a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体D.a、b的饱和溶液从t2℃降到tl℃时,都有晶体析出8.如图所示,甲、乙是两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体

7、主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.60℃时,在100g水中加入100g甲,充分溶解后溶液的质量是200gB.40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度D.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液9.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是(  )A.t1℃甲的溶解度大于乙的溶解度B.溶解度受温度影响乙比甲大C.t2℃甲乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数相等D.t3℃甲乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出溶质多的是甲10.如图表示甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列有关说

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