在全省教育系统关工委工作会议上的讲话.doc

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1、豫教关字【2015】6号关于印发赵国河王日新二位领导同志在全省教育系统关工委工作会议上的讲话的通知各省辖市教育局、省直管县教育局，各有关高等学校，厅直属学校：现将省教育厅副巡视员赵国河同志和省教育厅关工委主任王日新同志在全省教育系统关工委工作会议上的讲话印发给你们，请结合本地区本单位实际，认真学习，贯彻执行。附：省教育厅副巡视员赵国河同志在全省教育系统关工委工作会议上的讲话省教育厅关工委主任王日新同志在全省教育系统关工委工作会议上的讲话河南省教育厅关心下一代工作委员会二〇一五年三月二十七日—25—在全省教育系

2、统关工委工作会议上的讲话省教育厅副巡视员赵国河2015年3月20日同志们：今天，我们在这里召开全省教育系统关工委2015年度工作会议，主要内容是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神。总结工作，分析形势，安排部署今年的关工委工作。长期以来，全省教育系统关工委和广大参与关心下一代工作的老同志，以饱满的政治热情和无私奉献精神，积极协助各级教育行政部门和各级各类学校，深入开展了多种形式的关心下一代活动，为我省教育事业发展作出了积极贡献，得到上级的充分肯定，也赢得了社会广泛赞誉。借此

3、机会，我代表省教育厅和朱清孟厅长向与会的各位老领导、老同志以及全省教育系统从事关心下一代工作的同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢！下面，我想就全省教育工作会议精神向大会作以通报，就全省关心下一代工作会议精神作以传达，并就我省教育系统关工委工作的常态化建设讲几点意见，供同志们参考。一、2014年全省教育事业发展情况和今年的工作重点—25—2014年，是全省教育系统广大师生员工紧紧围绕办好人民满意教育的目标辛勤工作的一年，是教育系统服务经济社会发展意识和能力得到进一步提升的一年，是全省各级各类教育事业改革发展、成绩

4、显著的一年。一年来，我们始终坚持把教育放在全省经济社会发展大局中去谋划、去发展，紧紧围绕办好人民满意教育的总目标，不断强化主动服务省委省政府的重大决策部署、河南经济社会发展的重大需求、人民群众重大关切的“三重”意识，从解决影响教育改革发展的突出障碍和人民群众反映强烈的突出问题入手，通过抓改革、调结构、提质量、促公平，一些关键环节的改革成效初步显现，一些制约教育发展的瓶颈问题开始破解，一些群众关切的教育热点难点问题有效缓解，全省教育保持了良好的发展态势，教育系统改革发展稳定呈现出良好局面，形成了不少亮点。一是围

5、绕解决“入园难”问题，深入实施学前教育行动计划，着力扩大学前教育资源，学前三年毛入园率达78.6%，比2013年提高了3.2个百分点。二是围绕解决义务教育不均衡、“大班额”“择校热”问题，通过优化教育资源配置、加快城镇中小学建设和义务教育学校标准化建设等措施，大力促进义务教育均衡发展。积极推动省政府出台了优化城乡基础教育资源配置解决城镇基础教育资源不足问题的意见，全省“大班额”—25—现象得到遏制。投入资金33.3亿元，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。投入资金2.23亿元，继续实施“国培计划”和“省

6、培计划”，培训中小学教师30余万人次。加大教师资源向贫困地区和农村地区倾斜，选聘1.2万名特岗教师到农村学校任教。全省涌现出19个义务教育均衡发展先进县（市、区），20个县（市、区）通过国家义务教育基本均衡县评估验收。三是围绕解决长期困扰和制约普通高中发展的学费标准过低问题，在深入调研和借鉴外省经验的基础上，做好舆论引导，争取社会理解与支持，积极推动有关部门启动普通高中学费标准调整，将调整权下放到地方政府，社会反映良好。四是围绕职业教育办学活力不足、吸引力不强等问题，着力加快产教融合、校企合作，加快示范校特色

7、校建设，积极构建现代职教体系。省政府召开了全省职业教育工作会议，全面启动实施职教攻坚二期工程，出台了加快发展现代职业教育的意见，编制了现代职业教育体系建设规划。确定了第三批47所省级品牌示范校和71所特色校，新成立了6个行指委，遴选了28所中职学校开展德国“双元制”教学模式本土化实验。积极推进考试招生制度改革，高职单招学校由39所增加到62所。教育部专题编发简报推广我省校企合作典型做法。—25—五是在高等教育方面，针对高校千校一面、人才培养同质化倾向严重问题，积极推动部分本科院校转型发展，探索对高校进行分类指

8、导。启动了第二批10所高校转型发展试点工作，教育部在我省召开了地方本科高校转型发展座谈会、首届产教融合发展战略国际论坛，并决定将春季论坛常设我省，拟将其打造成中国教育的“达沃斯”论坛。积极推动高校章程建设，已有19所高校章程正式发布。针对高等教育基础较弱问题，加快高水平大学和重点学科建设。郑州大学中西部高校提升综合实力工程、河南大学等7所学校中西部高校基础能力建设工程顺利实施，深化本科高校人才培养模