九年级历史上册 第二单元 10 美国独立战争学案（无答案） 岳麓版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第10课美国独立战争学习目标简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。重点：《独立宣言》难点：美国独立战争的性质一、自主学习：（15＇）在预习的基础上自主完成下列各题1.18世纪中期，北美经济有了发展，民族开始形成。英国对的殖民统治，使他们之间的矛盾不断激化。（独立战争的根本原因）2

2、.1775年4月，英军偷袭波士顿附近的民兵军火库，途经，遭到民兵的英勇阻击，开始。1775年5月，北美13个殖民地代表在召开第二届大陆会议。会议通过了武装抗英宣言，并决定组建，任命为总司令。3.1776年7月4日，大陆会议通过并发表了《》。它阐述了的民主原则；列举了的罪恶；宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的。4.《独立宣言》的发表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成为北美人民的旗帜。它在历史上第一次以的名义宣布，人民的权利是神圣不可侵犯的。马克思称《独立宣言》是“”，“”。5.年，美国取得了大捷

3、，成为战争的转折点。1881年，围困在的英军向华盛顿投降。年，英国被迫承认独立。美国独立战争胜利结束。6.美国独立战争既是一场战争，也是一次革命。它推翻了的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国发展开辟了道路，也推动了和革命运动。7.为了加强中央的权利，以巩固政权和发展经济，1787年，以华盛顿为主席的制宪会议制定了。宪法规定由各州组成联邦制国家，联邦政府由、、三个机构组成。、、三权分立，互相制约。8.年当选为美国第一届总统。美国联邦政府成立。二、合作探究（通读第三遍课文，合作完成下面的问题。）1.北美

4、独立战争的根本原因是什么？配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求答：2.为什么说华盛顿是美国历史上最著名的总统？三、拓展提升：（10＇）：畅想天地：2.为什么说

5、独立战争既是一次民族解放战争？又是一场资产阶级革命？四、梳理巩固整理导学案，梳理本节所学知识，检查、完成导学案上以上所有内容，小组长注意检查督促其他同学完成。）（2＇）五、检测达标（3＇）1．美洲的土著居民是（）A．爱斯基摩人B．印加人C．印第安人D．黑种人2．英国在北美开辟殖民地始于（）A．14世纪B．15世纪C．16世纪D．17世纪3．英国开辟北美殖民地的主要目的是（）A．转移本国人口B．把它作为原料产地与商品市场C．帮助北美发展经济D．为了证明地球是圆的4．美国独立战争杰出领导人是（）A．林肯

6、B．华盛顿C．克伦威尔D．富兰克林5．美国独立战争中美军获得主动权的战役是（）A．来克星顿战役B．康科德战役C．约克镇战役D．萨拉托加战役6．1787年美国宪法规定掌握立法权的是（）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主

7、义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A．总统B．国会C．最高法院D．大陆会议二、材料解析题7．阅读下列材料我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。回答：①上则材料节选自何文件，发表于何时？②文件的主要内容是什么？它的发表有何意义？六、课后反思：（只有反思才能有所进步）通过学习这节课，我最大的收获是：我还需解决的问题有

8、：配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径