中考数学 解直角三角形基础测试（无答案）

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”《解直角三角形》基础测试一填空题（每小题6分，共18分）：1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，a＝2，b＝3，则cosA＝　　　，sinB＝　　　，tanB＝　　　，cotB＝　　　；2．直角三角形ABC的面积为24cm2，直角边AB为6cm，∠A是锐角，则sinA＝　　　；3．等腰三角形底边长10cm，周长为36cm，则一底角的余切值为　

2、　　　　.二选择题：（每题5分，共10分）：1．sin2＋sin2(90°－)(0°＜＜90°）等于……………………（　　）（A）0（B）1（C）2（D）2sin22．(0°＜＜90°）等于…………………………（　　）　（A）sin（B）cos（C）tan（D）cot三计算题（每小题6分，共18分）：1．tan30°cot60°＋cos230°－sin245°tan45°2．sin266°－tan54°tan36°＋sin224°；新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经

3、济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”3．．四解直角三角形（△ABC中，∠C＝90°，每小题6分，共24分）：1．已知：c＝8，∠A＝60°，求∠B、a、b．2．已知：a＝3，∠A＝30°，求∠B、b、c.3．已知：c＝，a＝－1，求∠A、∠B、b.4．已知：a＝6，b＝2，求∠A、∠B、c.新的贫困人口

4、还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”五在直角三角形ABC中，锐角A为30°，锐角B的平分线BD的长为8cm，求这个三角形的三条边的长．3.40米5.00米ABCD45º30º六某型号飞机的翼形状如图所示，根据图中数据计算AC、BD和CD的长度（精确到

5、0.1米）．新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困