高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程单元学习小结 新人教版必修

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2015-2016学年高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程单元学习小结新人教版必修31.牛顿经典力学体系的四个问题第一,历史背景:以伽利略为代表的科学家发现的物理学定律奠定了经典力学的理论基础;17世纪英国资本主义经济的迅速发展为经典力学体系的诞生奠定了经济基础;文艺复兴、宗教改革对人们的思想解放起了巨大的推动作用。第二,基本内容:牛顿力学体系包括物体运动三大定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。

2、第三,基本特征:以实验为基础和以数学为表达形式。第四,历史地位:牛顿力学体系是近代自然科学形成的标志,对解释和预见物理现象具有决定性意义。2.相对论与牛顿力学的关系如何?(1)牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,相对论反映的是物体高速运动的客观规律,它否定了牛顿力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性。(2)相对论也发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论之中,相对论是对牛顿力学的继承和发展。(3)总而言之,相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们

3、的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。3.科学与宗教在人类起源问题上分歧的根源从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的;从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,而科学是建立在实验和观察研究基础上的;从政治上来说,宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具,而科学是要追求民主和平等。4.生物进化论的影响(1)对欧洲思想界的影响①进化论的提出,是对封建神学创世说的有力挑战。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比

4、聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求②其著作事实丰富,论证严密,打破了造物主造人的神话,直刺神创说的要害,说明生物物种是由简单的物质发展演变而来。③它把发展变化的思想引入生命世界,使人不再把动物和植物之间,动物和人之间的区别看做是绝对的和神圣的。(2)对欧洲科学界和宗教界的影响①根据达尔文及其拥护者的理论,高贵的人并非是造物主特意设计制造的,而是自然演化序列的产物。②达尔文是杰出的科学家,

5、是敢于向基督教神学挑战的英雄,堪称“生物学领域的牛顿”。③《物种起源》发表的第二年,恩格斯在给马克思的信中基本肯定了达尔文学说。(3)对中国思想界的影响:以进化论为武器,中国的仁人志士掀起了救亡图存的维新变化运动和资产阶级民主革命。5.蒸汽动力和电力产生过程的异同点(1)不同点①蒸汽动力主要由机修工瓦特改良产生,主要是生产实践的总结,是技工的创造;而发电机和电动机的发明是建立在电磁学理论基础上的,即电力是科学理论发展的产物,科学与技术真正结合起来。②蒸汽动力主要在英国完成,而电力是由多国的科学家共同创制出来的。(2)相同点①都源于社会生产需要,也就是说两种动力的产生都是时代呼唤

6、的结果。②都经历了较长时间的反复实践,通过科学实验得以产生,投入生产、生活领域。6.三次科技革命在发生的条件和对社会的影响方面的相同点(1)条件:都是资本主义发展、科技知识进步和国内外市场扩大的结果。第一次是因17世纪资本主义统治在英国确立,工场手工业时期积累了丰富的生产技术、科学知识和18世纪中期英国国外市场扩大所致。第二次是因19世纪60年代资本主义制度在世界的确立和发展,主要资本主义国家国内市场的开辟和世界市场的形成和自然科学取得了迅速发展所致。第三次是二战后国家垄断资本主义进一步发展,科学理论有重大突破,科技发展具备了一定的物质和技术基础及社会的需要,特别是二战期间和战

7、后各国对科技迫切要求的结果。(2)影响:三次科技革命都大大加速了资本主义生产力的发展。第一次使人类进入“蒸汽时代”,第二次使人类进入“电气时代”,第三次是以原子能的利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志,推动了社会关系的重大变革。第一次使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级,第二次是在主要资本主义国家出现了垄断组织,第三次科技革命还没结束,但已促进了社会经济结构和社会生活结构的变化,也推动了国际经济格局的重大调整,经济格局的多极化和全球化趋势增强。            

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