高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程单元学习总结 新人教版必修

《高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程单元学习总结 新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2015-2016学年高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程单元学习总结新人教版必修3一、近现代科技发展与资本主义政治、经济、思想文化的关系1．近现代世界科技产生、发展是资本主义政治、经济、思想发展的结果。(1)经济：资本主义生产关系的产生、发展是科技产生的前提和根本推动力。(2)政治：资产阶级民主政治的建立，为科技提供了自由发展的空间。欧洲先进国家保护奖励

2、科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，这些推动了科学的创立和发展。(3)思想：思想的解放为科技的发展解除了精神枷锁。文艺复兴对人文主义的弘扬，宗教改革对教皇的否定，极大地促进了人们思想的解放，打破了封建神学的束缚。启蒙运动提倡理性，抨击专制等级制度，强调自由平等，为科技的进一步发展创造了条件。(4)面向现实，重视试验，崇尚理性的科研精神，也有利于科技的发明和发展。(5)科学家群体的不懈努力。2．近现代科技的产生和发展，反过来推动了社会进步。(1)牛顿经典力学和热学引发了第一次工业革命，人类进入蒸汽时

3、代，为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。(2)进化论传入中国，成为维新变法运动和新文化运动的思想武器，推动了中国社会的进步。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求

4、(3)蒸汽机的发明，解决了工业革命的动力问题，推动了社会生产力的发展；电气技术的应用，极大地推动了工业生产的发展，人类从此进入了电气时代。(4)相对论为人们提供了辩证看世界的途径，量子论带来了许多划时代的技术创新，直接推动了社会生产力的发展。(5)信息技术推动了“新经济”的诞生，推动了全球化的发展，改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。典例1　达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是(　　)①成为英国资产阶级革命的指导思想　②成为西方国家进

5、一步侵略扩张的“理论依据”　③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源　④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力A．①③B．②④C．①③④D．②③④答案　B解析　根据所学知识，①③项说法错误：达尔文1859年发表《物种起源》提出进化论主张，而英国资产阶级革命的时间是1640～1688年，排除第①项。第③项1848年《共产党宣言》中马克思提出暴力革命主张，思想渊源不可能是进化论，排除第③项。本题选②④项。二、三次科技革命的影响1．第一次工业革命的影响(1)极大地提高了生产力，促进了资本主义制度的巩固与广泛建立。(

6、2)使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级。(3)使社会经济结构发生重大变化，开始了城市化进程。(4)使世界格局发生变化：东方从属于西方。(5)自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主的时期。2．第二次工业革命的影响(1)对资本主义社会的发展变化带来重要影响。生产力方面：人类从此由“蒸汽时代”跨进了“电气时代”；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。生产关系方面：从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段；主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，

7、掀起了瓜分世界的狂潮。(2)科技革命对世界格局的影响。由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义国家之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。3．第三次科技革命的影响(1)极大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的手段改变。(2)促进了社会经济结构和社会生活结构的变化——第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生了变革。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比

8、聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(3)推动了国际经济格局的调整——各地联系更紧密；强化了国家资本主义和科技竞争；扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。典例2　“成功——