七年级英语下册 module 9 life history unit 1 he left school and began work at the age of twelve导学案 （新版）外研版

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散课题：Module9LifehistoryUnit1Heleftschoolandbeganworkattheageof12.课型Listeningandspeaking使用时间一课时班级学生姓名【学习目标】1、Wordsandphrases：能准确地读和使用：writer，real，newspaper，date，become，NationalDay，findout，inthe1860s等词汇

2、2、Importantsentences：能够听懂有关谈论过去经历的对话。3、Grammar：能够了解一般过去时中不规则动词的过去式的结构特点和表意功能。4、Listening：能够听懂有关谈论过去经历的对话。5、speaking：能够运用一般过去时描述过去的人和事。6、Reading：能读懂有关文章，明白文章主旨，理解文章结构。【学习重点】1、本单元单词和短语writer，real，newspaper，date，become，NationalDay，findout，inthe1860s……2、能够正确朗读对话并表演对话。【学习难点】1、

3、掌握一般过去时中不规则动词的过去式。2、能够运用一般过去时进行描述和提问。【学习方法】小组合作、交流讨论【Learningprocess】ⅠPreview1I'mbrilliant,andIcanwritethewordsaccordingtophoneticsymbols。（Believinginyourself,youcandoit.）1 ['dgænjuəri]-2['februəri]3[mɑ:t/]4['eiprəl]5[mei]6[dgu:n]7[dgu:'lai]8['o:ɡəst]_______9[səp'tembə]__

4、______________10[ok'təubə]_________11[nəu'vembə]_______________12[di'sembə]____________13[ˈraɪtə(r)]__________14[ˈri:əl]_______________15[ˈnju:zpeɪpə(r)]_________2Previewthetextandfindthefollowingphrasesfromthetext.（It'sdifficult,soremembertocommunicate!）1）be different fr

5、om  _________  2）英语课 ___________ 3）看这个！________                经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散 4）他的真名  __________         5）退学  ____________    6）开始工作

6、__________7）在12岁时 ____________ 8）为一个报刊写文章_________9) 找到工作___                    10）在船上   ________     11）去纽约 ________     12）具体日期   ________                   13）以„„为笔名 ______      14)become famous ______  15）in the 1860s   ______              16）也，而且   ___________    17）

7、好好欣赏这本书吧。 _____________         ⅡCooperativelearning【Pre-listening】Readtheinstructionsandchecktheonesyouunderstand.(Activity1)【While-listening】1.ListenandreadthedialogueofActivity3.AndthencompletethistableaboutMarkTwain.2.Workinpairs.AskandanswerthequestionsaboutMarkTwain

8、.【Post-listening】1Groupexercise.Readthedialogueingroupsandunderlinethecorrectwordsandexpressions