八年级物理下册 第七章 力单元测试题 (新版)新人教版

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第七章力时间:45分钟  满分:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项字母填在题后括号内,每小题3分,共30分)1.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解,正确的是(  )A.钢珠与磁铁没有接触,所以没有力的作用B.钢珠在运动过程中不受重力C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态

2、保持不变D.实验说明力能改变物体的运动状态2.如图所示,两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止,则此时测力计的读数为(  )A.2400NB.0NC.1200ND.600N3.如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水(  )A.左右桨同时向后划水B.左右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水4经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职

3、工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散.足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气的作用,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是(  )A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员5.下列哪个物体所受的重力大小可能是50N(  )A.一个小学生B.一辆汽车C.一支铅笔D.一个装满书的书包6.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用,下列有关的说法中,正确的是(  )A.茶杯对桌面的压力不属于弹力B.桌面对茶杯没有作用力C.茶杯和

4、桌面间有相互作用的弹力,但两者均未发生形变D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的7.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力(  )A.等于10.0NB.小于10.0NC.大于10.0ND.无法判断8.下列物理量中,用科学家牛顿的名字作为单位的是(  )A.速度B.力C.质量D.密度9.下列各种情形中,力的作用效果主要是使物体发生形变的是(  )10.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是(  )A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力

5、D.两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变才会产生弹力二、填空题(每空2分,共26分)11.如图所示,举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶,使杠铃升高的力是__________施加的,方向是____________;同时运动员也感到非常吃力,是因为________________________。第11题图经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质

6、,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散   第12题图   第13题图12.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“击打陀螺”是孩子们喜欢玩的游戏。其中图甲说明力可以改变物体的____________,图乙说明力可以改变物体的____________。13.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的____________。仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的__________有关。14.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力的大小。由图可知,物体所受重力为______N,重力的施力物体是____

7、______。第14题图    第15题图    第16题图经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散15.一个桥头立着如图所示的限重标志牌,这座桥面受到的压力超过____________N时,就可能发生危险。当汽车行驶在桥面上时,它所受重力的方向是_________

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