初中语文古诗词理解性默写荟萃

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1、初中语文古诗词理解性默写荟萃七年级1.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)2.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:(乡书何处达,归雁洛阳边。)3.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:(潮平两岸阔,风正一帆悬。)4.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:(海日生残夜,江春人旧年。)5.《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)6

2、.马致远在《天净沙·秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:(枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。)7.《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:(枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马)8.《天净沙秋思》中主旨句是:(夕阳西下,断肠人在天涯。)9.崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情,请写出这句诗:(夕阳西下,断肠人在天涯。)10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是:(我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。)11.《

3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:(杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。)12.《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。)13.《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛,沉迷享乐的诗句是:(商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。)14.《泊秦淮》中写景的句子是:,叙事的句子是:抒发感慨,表达担忧唐王朝命运的两句诗是:。(烟笼寒水月笼纱夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》)15.晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的两句是(无可奈何花落去,.似曾相识燕归

4、来)八年级16.《望岳》中写泰山之大,连绵不断的诗句是:(岱宗夫如何?齐鲁青未了。)表现泰山神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句是:(造化钟神秀,阴阳割昏晓。)17.《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时,再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是:(会当凌绝顶,—览众山小。)18.《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是:(会当凌绝顶,一览众山小)19.《春望》中表现面对国破城败,自己忧国情怀的诗句是:(感时花溅泪,恨别鸟惊心。)20.《使至塞上》中被王国维称为“千古壮观”的名句是:(大漠孤烟直,长河落日圆。)21.根据“1,0”这两个符号,

5、写出学过的两句诗:(大漠孤烟直,长河落日圆。)22.《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:(待到重阳日,还来就菊花。从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。)23.《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:(山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)24.《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:(山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)25.。《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。)26.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理

6、的一句(说明新事物必将代替旧事物)是:表达诗人人生观的句子是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。)27.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是:(怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。)28.在《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔)29.“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的这两句诗同样表达以死明志的决心。(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)30.《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是:(人生自古谁无死,留取丹心

7、照汗青。)31.《水调歌头·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是:(但愿人长久,千里共婵娟。)32.《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”,“此事”指的是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)33.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:(但愿人长久,千里共婵娟。)34.《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是:(转朱阁,低绮户,照无眠。)35.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:(我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。)36.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍

8、情感体验的名句是:(但愿人长久,千里共婵娟。)37.《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是:(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)38.《山坡羊潼关怀古》中主旨句是:(兴,百姓苦;亡,百姓苦。)

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