高中数学 第二章 统计 2_1_2 系统抽样学案 新人教b版必修3

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1、2.1.2 系统抽样[学习目标]1.理解和掌握系统抽样;2.会用系统抽样从总体中抽取样本;3.能用系统抽样解决实际问题.[知识链接]1.某数学老师为了了解学生对授课快慢的意见,决定选择6名同学进行调查,你认为是随机选取好,还是通过学号选择第1,11,21,31,41,51号好?2.同学们经常玩“剪子、包袱、锤”的游戏,若从3位同学中选出1位同学去参加某项活动,先通过“剪子、包袱、锤”筛掉1位同学,这样对筛掉的同学公平吗?[预习导引]1.系统抽样的定义在抽样中,当总体中个体数较多时,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从

2、每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.2.系统抽样的步骤一般地,假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,我们可以按下列步骤进行系统抽样:(1)先将总体的N个个体编号.有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等.(2)确定分段间隔k,对编号进行分段.当(n是样本容量)是整数时,取k=.(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k);(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(l+k),再加k得到第3个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个

3、样本.要点一 系统抽样的基本概念例1 下列问题中,最适合用系统抽样法抽样的是(  )非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。A.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样B.一个城市有210家超市,其中大型超市20家,中型超市40家,小型超市150家.为了掌握各超市的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本C.从参加竞赛的1500名初中生中随机抽取100人分析试题作答情况D.从参加期末考试的2400名高中生中随机抽取1

4、0人了解某些情况答案 C解析 A总体容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B总体中的个体有明显的层次,不适宜用系统抽样法;C总体容量较大,样本容量也较大,可用系统抽样法;D总体容量较大,样本容量较小,可用随机数表法.故选C.规律方法 系统抽样适用于个体数较多的总体,判断一种抽样是否为系统抽样,首先看在抽样前是否知道总体是由什么构成的.抽样的方法能否保证将总体分成几个均衡的部分,并保证每个个体等可能入样.跟踪演练1 下列抽样方法不是系统抽样的是(  )A.从标有1~15号的15个球中,任选三个作样本,按从小号到大号的顺序,随机选起点i

5、0,以后选i0+5,i0+10(超过15则从1再数起)号入选B.工厂生产的产品用传送带将产品送入包装车间前,在一天时间内检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验C.做某项市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问调查,直到达到事先规定的调查人数为止D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈答案 C解析 A编号间隔相同,B时间间隔相同,D相邻两排座位号的间隔相同,均满足系统抽样的特征.只有C项无明显的系统抽样的特征.要点二 系统抽样的应用例2 为了了解某地区今年高一学生期末考试数学学科的成

6、绩,拟从参加考试的15000名学生的数学成绩中抽取容量为150的样本.请用系统抽样写出抽取过程.解 (1)对全体学生的数学成绩进行编号:1,2,3,…,15000.(2)分段:由于样本容量与总体容量的比是1∶100,所以我们将总体平均分为150个部分,其中每一部分包含100个个体.(3)在第一部分即1号到100号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是56.(4)以56作为起始数,然后顺次抽取156,256,356,…,14956,这样就得到一个容量为150的样本.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监

7、督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。规律方法 当总体容量能被样本容量整除时,分段间隔k=;当用系统抽样抽取样本时,通常是将起始数s加上间隔k得到第2个个体编号(s+k),再加k得到第3个个体编号(s+2k),依次进行下去,直到获取整个样本.跟踪演练2 (2013·兰州高一检测)从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是(  )A.5,10,15,20,25B.3,13,23,33,

8、43C.1,2,3,4,5D.2,4,8,16,32答案 B解析 据题意从50枚中抽取5枚,故分段间隔k==10,故只有B符合条件.要点三 需剔除个体的系统抽样例3 为了解参加某种知识竞赛的1010名学生的成绩,从中抽取

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