小学英语PEP三年级上册口试评价题签

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1、小学英语PEP三年级上册口试评价题签（40分）一．每名学生唱三首英语歌曲。（10分）二．每名学生说唱两首英语歌谣。（10分）三．独立表达（10分）1、Introduceyourself.(name;howold;bodyparts…etc;)介绍你自己。2、Talkaboutcolours.Saythecoloursofyourcrayons.What’syourfavouritecolour?谈论颜色，说出你的蜡笔的颜色种类。并说出你最喜欢的颜色是什么？3、Introduceyourstationery.(ruler;eraser;pencil;...etc.)介绍

2、一下你的文具。4、Talkaboutanimals.Actlikeanimals.谈论动物。边说边做动作。5、Describethepictures.描述图片。四．情景对话表演（10分）1）白灵给你介绍一位新朋友吴一凡……NameAgeClassGradeNumberTeacher2）同桌间互相填写学籍表。3）星期天，John和Mike带了很多动物玩具到你家去玩……4）学校组织夏令营活动，中午集体野餐，有食物，有饮料，孩子们吃得可高兴了。5）Sarah过生日，大家给她开生日宴会……说明：1、歌曲歌谣的选择要尽量避免重复，其测试在课堂教学中随机进行。2、独立表达和情景对

3、话表演由学生自己抽签来决定他们选择的题目，教师根据本校学生的实际情况来制定学生的准备时间。教师和学生一起给予评价。3、教师可以对独立表达和情景对话表演提供必要的词汇。4、独立表达不少于4句话，要求学生发音准确，表述流利。5、情景对话表演采用学生结组完成的形式，在较为真实的情景中测试每个孩子的口语表达能力和交际能力。每组表演应不低于２分钟。6、教师也可以根据自己的教学实际补充测试内容。小学英语PEP四年级上册口试评价题签（40分）一、每名学生唱三首英语歌曲。（10分）二、每名学生说唱两首英语歌谣。（10分）三、独立表达（10分）1、Introduceyourclassr

4、oom.介绍你的教室。2、Introduceyourschoolbag.介绍一下你的书包。3、Introduceyourfriend.(name;howold;likes;has...etc)介绍一下你的朋友。4、Talkaboutyourhome.Doyouloveyourhome?说说你的家庭。你爱你的家庭吗？5、Talkaboutyourfavourites(food;fruit;drink;colour;teacher;friend…etc)说说你最喜欢的食物、水果、饮料、颜色等。6、Talkaboutyourfamily.Tellustheirprofess

5、ions.谈论一下你的家人，告诉我们你的家人的职业都是什么？四、情景对话表演（10分）1、你和好朋友刘芳在谈论着她的外国朋友Betty……2、Amy怎么也找不到自己的小狗哪里去了，于是便问妈妈……3、周末，你和爸爸妈妈去餐厅吃饭，服务生来招待你们……4、班里举行“我当小记者”活动，同学间相互采访各自的家庭信息……5、课本剧表演，自己选择主题与内容。6、英文小节目（相声、小品、表演小故事或童话剧），自己选择主题与内容。说明：1、歌曲歌谣要在本学年度新学的内容中选择，要尽量避免重复，其测试在课堂教学中随机进行。2、独立表达和情景对话表演由学生自己抽签来决定他们选择的题目，

6、教师根据本校学生的实际情况来制定学生的准备时间。教师和学生一起给予评价。3、教师可以对独立表达和情景对话表演提供必要的词汇。4、独立表达不少于5句话，表达时间不低于1分钟。5、情景对话表演采用学生结组完成的形式，在较为真实的情景中测试每个孩子的口语表达能力和交际能力。每组表演应不低于2分钟。6、教师也可以根据自己的教学实际补充测试内容。小学五年级英语口试评价题签（40分）一、每名学生唱两首英语歌曲，说两首英语歌谣。（10分）二、朗读短文（要求正确，流利，自然，顺畅，按意群停顿。）（10分）教师可以在本学年度课本上给学生指定范围，学生抽签决定读哪一篇；学生也可以选取课外

7、的内容作为朗读材料。对于选取课外内容材料的学生要额外加２分。三、独立表达（10分）1、Saysomethingaboutyourfamily.（members;age;looklike…etc.）说说你的家庭（家庭成员、年龄、外表等）2、TalkaboutBeijing.(Tian’anmenSquare;PalaceMuseum…etc.)　谈论北京。（天安门广场，故宫等）3、SaysomethingaboutLiMing’sfamily.介绍李明的家庭。4、Makeatravelplanforyourtrip.(Monday,…Tuesday,…