精编单位工会工作经验交流发言稿3篇

精编单位工会工作经验交流发言稿3篇

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1、精编单位工会工作经验交流发言稿3篇单位工会工作经验交流发言稿:讲好身边故事弘扬新风正气  为进一步增强企业凝聚力,提升企业竞争实力,xx市局(公司)由工会牵头组织,先后开展了“讲我的故事”“讲我们的故事”主题报告会活动。其中,“讲我的故事”于2017年4月启动,历时15个月,共组织37个场次,全市系统532名干部职工登台演讲,并选出167篇故事,编印《文化故事集》12册。“讲我们的故事”于2018年5月启动,目前全市系统已组织11个场次,有76名员工登台演讲。  领导带头上下一心  领导干部率先示范“定基调”,职工群众才能高质量“讲故事”。活动开展期间,市县两级班子成员不仅全程聆听故事,也

2、与普通员工一样精心准备自己的故事。机关“讲我的故事”报告会上,分管负责人第一个登台开讲,其他班子成员分期开讲,主要负责人最后一个压轴收尾。领导干部既深情回顾了xx烟草30年的发展历程,讲述了自己孝老爱亲的家庭故事,又对活动开展情况和员工讲述内容进行了总结点评,有效发挥了示范带头作用。广大干部职工在由聆听者变为讲述者的过程中,积极性和主动性有了明显提高。在这种上下一心的合力作用下,讲好自己的故事成了企业人心思齐、人心向上的生动注解。  有机结合有效联动  为确保活动主题鲜明、立意明确、切合实际,我们一方面注重做结合文章,把讲故事与xx烟草成立30周年系列活动相结合,倡导干部职工回忆创业史、传

3、承好传统;与现场会筹备工作相结合,倡导干部职工总结好经验、提炼好做法。另一方面注重上下联动,市县两级同步推进,分别制定活动方案,市局(公司)整体把控,定时督导活动进展,并及时总结好经验好做法进行推广,形成了同向同力、立体推进的整体效应。  小中见大情理兼备  小故事映射大人生,小讲台汇聚大能量。展现在全市系统干部职工面前的故事题材多样、内容丰富:有伴随企业发展变迁,不断增强信心,与企业共成长的故事;有严格执法,不惧个人危险,被不法分子持刀威胁也毫不退缩的故事;有倾情服务,全心全意帮助零售客户改造终端,扶贫助困的故事;有不畏严寒暴雪,爬坡过坎,准时将卷烟送到偏远零售客户手中的故事;有推动流程

4、建设,送课进科室、进服务站、进一线的故事……所有的故事都有一个鲜明的主题,那就是以小见大、情理兼备,通过小故事彰显大道理、通过小感悟引起大共鸣。  突出质量灵活机动  在活动中,我们坚持质量第一,坚决不为讲故事而讲故事。在故事内容上,给讲述人充足的时间酝酿和准备,做到了时间服从质量、不成熟不登场,真正让干部职工把想表达的阐述出来、想诉说的倾诉出来,让每个人都成为“主角”。在场次的安排上,打破科室顺序,注重机动调整人员安排,开设休假人员专场,确保人人参与。单位工会工作经验交流发言稿:强化“四个坚持”抓好教育培训  2018年以来,xx市局(公司)始终围绕“培育高素质职工队伍,推动企业高质量发

5、展”目标,强化“四个坚持”,扎实开展多种形式的职工教育培训,取得了良好成效。  坚持“党员带群众”突出思想引领  强化党建与工会建设的融合,创新建立“固定学习日”制度,搭建起“党员+群众”的学习模式,每周四组织党员与职工群众一起学习党规党纪、党的理论、路线方针政策等,切实发挥了党员组织群众、凝聚群众的作用,提升了职工群众的思想觉悟和归属感;实施谈心谈话法,党员坚持每月与职工群众谈心谈话,尤其是党员发现职工群众思想情绪有波动、工作表现有变化、家庭生活有难题、职务岗位有调整和产生倾向性、苗头性问题时,做到了随时谈心谈话,有效发挥了谈心谈话在职工日常教育中的思想引导作用。  坚持“点餐制”突出专

6、题培训  根据新形势下职工教育培训工作需要,2018年年初,我们广泛征求全市系统干部职工教育培训意见建议,统筹谋划教育培训内容,制定职工全年教育培训计划,创新推行“点餐制”培训方式。一年来,先后组织实施了信息宣传公文写作培训、专卖业务技能培训、营销基础知识培训、精益管理实务培训、职工心理疏导培训、国学与管理培训等46个专题培训,全年累计培训职工23000余人次。“点餐制”教育培训使职工教育培训实现了“缺什么、补什么”,确保了教育培训的针对性和实效性。  坚持“走出去”突出视野拓宽  积极拓展职工教育培训的组织形式和内容方法,有效利用外部优势教育资源,提升职工教育的层次水平。组织党员职工开展

7、多种形式的红色教育,先后组织全市系统300余名党员分批次赴教育基地接受红色教育,营造了“弘扬红色精神,不忘革命初心”的浓厚氛围。组织市县两级班子成员、基层服务站站长及部分业务骨干共计150余人,分三批赴上海交通大学参加脱产培训,系统接受“互联网+”、企业管理、市场营销等方面知识培训,让参训人员切实增长了见识、开阔了视野、提升了本领,为企业高质量发展打下了坚实的人才基础。  坚持“线上学”突出教育创新  积极顺应信息化发展

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