北师大版历史七下《璀璨的文学艺术》word学案.doc

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1、第8课璀璨的文学艺术学案●精题精讲例1与唐代诗歌繁荣有直接关系的是A.唐朝的强盛B.造纸术的发明C.社会的安定D.科举制的实行例2(2005年内江中考)盛唐时期，被人们称为“诗仙”的著名诗人是[A.陈子昂B.李白C.杜甫D.白居易例3阅读《文化苦旅》中的一段描写：“为什么甘肃艺术家只是在这里撷取了一个舞姿，就能引起全国性的狂热？为什么张大千举着油灯从这里带走一些线条，就能风靡世界画坛？……过多地捉摸他们的技法没有多大用处，全心全意的成功只在于全身心地朝拜过这里。”请回答：余秋雨所说的“这里”是指什么地

2、方？“这里”最多的是什么艺术品？从这段文字中，你能感受到作者什么样的思想感情？参考答案：敦煌莫高窟。泥塑造像和壁画。作者为莫高窟艺术的奇特神韵和无穷魅力所折服。●我夯基我达标1.唐朝文学里最光彩夺目的是（）A.辞赋B.诗歌C.散文D.词曲2.其诗歌被称为“诗史”的是（）A.李白B.杜甫C.王维D.白居易3.唐朝2３00多位诗人流传下来的诗有（）A.近5万首B.3万C.近500首D.300首4.“吟咏流千古，声名动四夷”称颂的是盛唐时期的哪两位诗人（）A.韩愈、李白B.白居易、李白C.李白、杜甫D.韩愈

3、、杜甫5.生活在唐朝由盛转衰的时代，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，这位诗人是（）A.韩愈B.白居易C.李白D.杜甫6.《秦王破阵乐》的作者是唐朝皇帝（）A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.唐中宗7.被称为中外文化交流的瑰宝的是（）A.龙门石窟的佛像B.云冈石窟的佛像C.莫高窟所藏艺术珍品D.秦始皇陵兵马俑●我综合我发展8.阅读下面一句诗句：朱门酒肉臭，路有冻死骨。请回答：(1)这是谁的诗句？他生活在什么时代？(2)他的代表作是什么？(3)后人把他称为什么？(4)他的作品有什么特点？参考答案

4、：（1）杜甫。生活在唐朝由强盛走向衰落的时代。（2）《三吏》《三别》。（3）“诗圣”。（4）沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚感人。●5分钟训练（预习类训练）１.连线题（请用线条将相应的内容连接起来）诗仙杜甫李世民李白唐玄宗《秦王破阵乐》诗圣《霓裳羽衣舞２.______是诗歌发展的黄金时代，唐诗无论在______、______和______方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。流传至今的作品近______首。影响最大，成就最高的诗人当推_______和_______。敦煌莫高窟内众多的泥塑造像与壁画，

5、主要以______为主；同时也反映许多______的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力。３.莫高窟坐落在今天的（）A.山西大同B.河南洛阳C.甘肃敦煌D.陕西西安●10分钟训练（强化类训练）1.隋唐文化处在我国封建文化的（）A.高峰时期B.形成时期C.发展时期D.衰落时期2.被后人称为“诗圣”的是（）A.李白B.杜甫C.韩愈D.白居易3.表现杜甫强烈的忧国忧民意识的诗篇是（）A.《行路难》B.《长恨歌》C.《望庐山瀑布》D.《三吏》《三别》４.欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句：材料一：忆昔开元全

6、盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。材料二：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。完成（1）～（5）题：（1）材料一反映了唐朝哪一时期的盛世景象?（2）材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象?（3）对比材料一、材料二的内容，指出杜甫生活在什么特殊时代？（4）杜甫写出以上诗句的思想基础是什么?（5）综上所述，说明文学创作的源头是什么?答案：（1）材料一：开元盛世。（2）材料二：安史之乱。（3）由盛转衰（或复杂动荡）。（4）思想基础：把自己的命运与国家的命运融为一体

7、（或渴望和平安定）。（5）源头：社会生活。●30分钟训练（巩固类训练１.写下“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”诗句的是（A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.李白２.“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是（）A.屈原B.李白C.杜甫D.白居易[３.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是（）A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑，人们称他为“诗仙”４.下面对李白的诗歌特点叙述最恰当的一项是（）A

8、.大量赞美了名山大川B.豪迈奔放，清新飘逸C.想象丰富、激昂奔放，富有浪漫主义精神D.语言精练细腻，感情真挚感人５.下列有关敦煌艺术的说法，不正确的是（）A.莫高窟内只有唐朝时期的壁画和雕塑B.敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影C.敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象D.“天衣飞扬，满壁风动”赞誉的是壁画中的飞天图案K]６.历史诊断：（1）在唐朝的文学艺术中，最为光彩夺目的是乐舞。（2）李白的诗，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，反映社会现