浅谈如何创建一个优秀的班集体

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1、浅谈如何创建一个优秀的班集体——高中班主任有感(成都七中万达学校四川成都610000)【摘要】班级是学校教育和管理的基木单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。【关键词】高中生班主任优秀班集体中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)10-0040-02班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体，是学牛置身其间学习和生活的环境。一个优秀的

2、班级，集体中的成员应有明确的目标，全班同学在老师和班干部的领导下，齐心协力向目标努力奋斗，团结一心，互相帮助，遵守集体纪律，维护集体荣誉和利益。一个优秀的班集体一旦建成，最终受益的将是集体中的每一个成员！一、掌握班级情况，制定班级目标只有把班情掌握得清楚，才能正确判断班级在学习牛活人际关系等方面的实际情况，以利准确地找差距和确定奋斗目标，使班级建设增强针对性，减少盲目性，提高工作效率。要摸清班情，需要进行必要的了解、调查、观察、访问等工作。调查的方法可多种形式，如直接同木班同学谈心征求他们的意见，经常就木班的

3、实际情况同班主任辅导员老师进行交流，他们的意见对班级建设有导向作用,也可以征求其他班同学的意见等等。摸清班情会使我们自己心中有数，使整个班级的工作做到有的放矢。这是带好班级的第一程序。我们在通过多渠道，采取多种形式对班集体进行质和量的分析，掌握第一手材料。摸准班级实际情况的基础上，提出能打开局面，鼓舞-上气的具体班级目标及班级工作计划，从而使目标和计划既有针对性，又有激励性。我们在制订班级目标的过程当中，要注意：1、一定要重视发挥学生在制定班级目标中的积极性、主动性。在制定目标过程中学生们越主动，那么，在将来

4、实施中他们的积极性就越高。班级目标可以由班长经过认真考虑和准备后提出，然后由班级核心成员及全班同学讨论通过;也可由下而上、发动同学酝酿产生初步意见，然后经班级核心及班长认真归纳研究产生。2、确定班集体的努力目标，同时要注意阶段性和层次性和长远性。我们的终极目标就是要建设一个和谐的、凝聚的、向上的犬家庭，在这个过程当中我们要要根据不同阶段班级状况和学院要求的变化，不断提出新的目标，一个目标实现了，新的目标又在等待着大家，这样才能使班集体永远保持积极向上的势态。二、创设公平严格的班规班纪好的班规给学生的行为予以规

5、范尤其必要。班规征集要求细、少、精，且要有很强的操作性和指导性。班主任要对守则、规范逐条讲解、对照，指出本班存在的问题，并一一罗列，公布于众，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，请他们为班级未来的发展制定条约。班级公约要在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作明确的规定，并提出对待违者相应的措施。班主任一定要公平公正地对待违纪的学生，只有一碗水端平地对待他们，才能使全班的学生信服。三、建设和培养一个健全高效的班干部组织健全高效的班委团委组织是形成优秀班集体的中坚力量。我们有的班干

6、部组织纪律性差起不到模范带头作用,学习委员带头旷课;有的什么事情也不干，只为荣誉;有的做了一点事情就怨声载道，牢骚满腹，心胸狭窄，不能容人;更有其者带头阻碍班级工作的正常实施.试想一下我们若有这样的班级干部整个班级工作怎样开展？班干部是班级目标与计划的组织者和带头人。他们是班级的中坚力量，是正确舆论的实践者，是实行班级制度的示范者，是开展班级教育活动的带头人。每项目标与计划的成功与否与班干部的组织有很大的关系。实践证明，班集体内聚力的强弱和良好班风能否形成，都与班级核心骨干能否发挥作用密不可分。因此,我们要注

7、意培养一批精干的班级干部和同学，来支撑整个班级工作。我们班长在平时的工作当中，要善于放手，把手头的工作要分配给班级干部、学生党员、优秀学生，要培养一•批可以独当一面的精干的同学来支撑整个班级工作。我们要让班干部明确他们的职责。对他们的要求主要有三条：一是事事带头,冲锋陷阵,起到模范带头作用；二是做好本职工作的前提下，帮助配合其他班干部搞好班级工作；三是联系全班同学，促进整个班级的团结融洽.四是任劳任怨，有爱心、有责任心、有耐心，无私奉献。四、创建优秀的班集体必须让同学成为班级的主人，培养同学的主人翁意识.学生

8、的主人翁意识是创建优秀班集体的无穷动力•纵观以上几点，我们不难看岀，在班级的各项事务当中，同学发挥了很大的作用.我们在第一条和第二条中讲的在创建班集体的过程中，班情向同学了解、班级目标在征求人家意见的基础上提出，班级活动要同学们的积极参与，都体现了使同学参与的主人翁意识，使同学切身感受到自己是班级的主人•民主的气氛使人自尊且有成就感。班级气氛融洽、活泼、枳极向上。我们班级干部应该”尊重同学，不包办代