中考“应用类”微作文写作指导

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1、屮考“应用类”微作文写作指导应用文是人们用来传递信息、处理事务、交流感情的工具。近年来,“应用文写作”逐渐成为中考命题的亮点。中考应用文写作的形式多种多样,有书信、新闻、通知、启事、解说词、申请书、邀请函、演讲稿、开场白、结束语、节目串词、颁奖辞、推荐语等等。写好应用文,一要做到格式正确,如标题居屮,称谓顶格,落款居右下方,日期放最后;二要有明确的写作目的,突出重点;三要注意特定的写作对象,语言得体、简洁。文题1假设就读高中的你重返初中母校看望某位老师,正巧这位老师出差未归,你决定留下一封书信表达你对他教诲的感激和未能见面的遗憾。请你把这封书信写在下面。(不超过200字)解析此题考查考生应用书

2、信抒发感情的能力。写作书信要清楚书信的格式。书信格式一般包括六个部分:①称呼,第一行顶格写,后面加冒号;②问候语,第二行空两格写;③正文,第三行空两格写起,转行顶格,可分段;④祝福语,在正文后另起一行空两格写“此致”“敬祝”等词语,然后另起一行顶格写“敬礼”“生活愉快”“工作顺利”等祝福语;⑤署名,一般写在祝福语下一行靠右边;⑥日期,写在署名下一行靠右边。题干中要求表达感激和遗憾两种心情,写作时应该侧重前一种;在抒情方式的选用上,宜采用直接抒情。微文敬爱的X老师:您好!我是您的学生XXX,今天专程来看您,不巧您出差了,不能再次聆听您的教诲,不能当血表达我对您给予我的莫大关怀和鼓励的感激,非常遗

3、憾。您的关怀犹如黑夜里的一盏明灯,照亮了我迷茫的心灵,带给我前行的勇气!您的鼓励犹如沙漠中的一缕清泉,滋润了我焦灼的心田,给予了我前进的动力!在此我衷心地说一声:X老师,感恩的心,感谢有你!敬祝身体健康!工作顺利!生活愉快!您的学生:XXXX年X月X口点评这封简短书信格式规范,紧扣题干要求,重点突出“我”对老师的感激Z情。两个比喻句的运用,使微文生动而富有感染力。应用文中的屮请书、感谢信、祝贺信、邀请函等都属于书信类,写作格式与一般书信格式相同。文题2育才中学九・3班将于近期开展一次阅读文学名著的竞赛活动,假如你是竞赛活动的主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义,至少运用一

4、种修辞手法,不超过200字。解析开场白是主持人在活动正式开始前说的话,一般用来渲染气氛、调动情绪,把参与者带入活动的情境。所以开场白的语言要富于文采,力求有感染力和号召力。但是不能舍本逐末,紧扣活动主题才是最重要的。开场白的写作模式:称呼+问候+导入语+活动主题+号召语。微文同学们,大家好!古人云:“三日不读书,便觉面目可憎。”身处毕业班的我们虽然学业紧张,但还是应该每天挤出几十分钟阅读文学名著。阅读名著能够引导我们关注人类,关注自然;能够培养我们高尚的道德情操和健康的审美情趣;能够帮助我们形成止确的价值观和积极的人生态度。所以,我们今天开展阅读文学名著的竞赛活动是非常有意义的。同学们,让读书

5、成为我们的生活习惯,让我们一起在古今中外文学名著的海洋中遨游吧!点评小作者先称呼、问候;接着用一句古语引出“读书”的话题;然后紧扣活动主题,用一个排比句说明阅读文学名著的意义;最后号召大家畅游书海。思路清晰,话题集屮,主题鲜明。一个完整的活动有开场白,也有结束语,两者在写法上可以互相借鉴。此外,同学们平时多留心各综艺节目主持人的开场白和结朿语,特别是中央电视台的一些品牌节目,如春节联欢晚会、《朗读者》等,其中的开场白和结束语堪称典范!文题3请用饱含深情、简洁优美的语言,为初三年级告别母校联欢晚会的主持人写儿句串词,从上一个节目独唱《朋友》过渡到下一个节目大合唱《友谊地久天长》。(120字左右)

6、解析节目串词用于串联前后两个节目,有辅助过渡作用。写节冃串词首先要找到前后节冃的衔接点,或相关的内容,或相同的主题,或相似的形式;然后通过或亲切深情、或典雅诗意、或诙谐幽默等切合特定的活动环境气氛的语言白然过渡。此题中《朋友》与《友谊地久天长》两首歌的衔接点在二者相同的主题(友情),语言风格题干中已给出要求。微文三年同窗,一路走来。我们不曾孤单过,一声朋友我们懂。运动场上,我们齐心协力,为班级争光;迎战中考,我们众志成城,为母校争辉。朋友一生一起走,一句话,一辈子;朋友一生一起走,我们的友谊天氏地久。现在就请在座的50位兄弟姐妹一同唱响我们的心声友谊地久天长。点评小作者心思細腻,善于借力,写作

7、时不仅巧用两首歌相同的主题,而且巧用两首歌的歌词,使得两首歌水乳交融,衔接的串词口然不牵强.句式整齐,简洁优美,显示出小作者不凡的语言功底。文题4阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了解,参照示例,为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。①辛弃疾生于乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。他曾在危难Z际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南

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