2017新版部编人教版语文二年级上册识字3《拍手歌》教学设计6

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1、识字3拍手歌【教学目标】1.正确认读“世、界”等13个生字；正确书写“歌、深”等10个字。2.正确认读“孔雀、锦鸡、雄鹰”等词语；正确读写“深处、熊猫、朋友”等词语。3•正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读岀儿歌的节奏，做拍手游戏。4.了解“隹zhui.鸟”等偏旁表意的特点。【教学重点】识记与动物有关的生字；熟读课文，能做拍手游戏。【教学难点】了解〃隹、鸟〃等偏旁表意的特点。【课时安排】二课时。第一课时课时目标1.正确认读“世、界”等13个生字；正确书写“歌、深”等10个字。2.正确认读“孔雀、锦鸡、雄鹰”等词语；正确读写“深处、

2、熊猫、朋友”等词语。教具准备：课件、实物展台。教学过程：一、创设情境，激发兴趣1.谈话：同学们，老师知道你们非常喜欢小动物，今天，老师就带大家到精彩的动物世界去看一看。2.岀示课件，学生欣赏感受。（课件出示1—3图片人各种动物在不同环境活动的场面。（1）欣赏各种动物在不同环境活动的场面，体会人与自然的和谐相处。（2）说说自己看到了哪些动物。导语：多么广阔、美丽的大自然啊！动物们有的在空中自由飞翔，有的在地上快活地奔跑，有的在水里无忧无虑地玩耍。他们生活的可真幸福啊！今天，老师从美丽的大自然中邀请了8位美丽的客人来咱们班做客，和我们

3、交朋友，你们愿意吗？大家以热烈的掌声欢迎美丽的客人吧！二、看图、读词、识字1.（课件出示4——11：各种动物图片）：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、黄鹏、百灵、熊猫。看图片，认识动物：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、黄测、百灵、熊猫。2.（课件出示12：8种动物的词语）出示词语，图文对照，认读词语，与动物打招呼如“孔雀，你好。”（1）自由认一认，读一读。（2）小老师领读。（3）开火车认读。导语：美丽的客人走了，它们回到了大自然的怀抱中，让我们牢牢记住它们的名字吧！3.（课件出示13）：歌、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友出示生字，识

4、记生字“歌、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友”。（1）认读生字，重点认读儿歌中的生字，自读生字。（2）开火车读、齐读。（3）正音，指导：“深、处”为翘舌音，“丛”为平舌音，读"cong（4）你有什么好办法记住它们？可以用加一加的方法记住它们。女山“歌”是“哥+欠”，“熊”是“能+八、、”,“猫”是V+苗”，“朋”是“月+月”。还有用猜谜语的方法记住它们：“两个人走独木桥”就是“丛”。2.指导写字：重点指导“歌、深、九”（板书：歌、深、九）（课件出示14）：歌、深、九的动画笔顺图（1）教师讲解笔画名称和笔顺，扩词。（2）在田字格

5、中范写，讲解每个笔画在其中的位置，学生按笔顺说说笔画名称。学生互相交流，老师重点指导。（师点拨：“歌”的部首是“欠”，不是“攵”;“深”的右边不是穴宝盖，少了一点；“九”的第二笔是竖折弯钩。）（3）老师范写生字，学生描红。仔细观察生字在田字格中的位置，怎样才能把这些生字写美观？（4）展示学生作业，点评优缺点。三、朗读课文1.自由朗读，要读准字音，读通顺句子。2.同桌互读互听。3分小节展示朗读。1.评价。2.课件岀示（拍手歌）练读。（1）自由模仿练读。（2）男女分小节接力读（3）师生拍手加动作表演读。（4）自由练读，说说读了拍手歌，

6、你知道了什么？四、总结：是啊，大家说得太好了，大小动物都有家，人和动物是朋友，我们人人都应该关心动物，保护动物。五、课外作业1.看拼音写汉字。xiongmaoshenchupengyou（）（）（）2.抄写本课会写字。3•做拍手游戏，背诵课文。答案：1•熊猫深处朋友2.略。3•略。第二课时课时冃标：1・正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，做拍手游戏。2.了解“隹zhul、鸟”等偏旁表意的特点。教具准备：课件、实物展台。教学过程：一、展示图片，谈话导入，揭示课题。1.（课件出示4——11：各种动物图片）引导学生说说认识

7、其中的哪些动物，告诉学生这些动物就藏在今天耍学习的课文中。1.揭示课题，板书课题。学生齐读。（板书：拍手歌）2.认识〃拍手歌〃。请一位学生朗读，其他学生拍手应和。教师简介：拍手歌就是拍着手诵读的儿歌。二、初读课文,整体感知。1.学生听录音，感受读课文的节奏，数一数课文有儿个小节。2.学生自由读课文，注意读准字音，读通句子。3.同桌互读，纠正字音。三、细读课文，借图识记。1.（Hi一画，找一找。引导学生自己画一画、找一找课文里提到了哪些动物，然后交流。教师根据学生的交流岀示一组词语：（课件出示15）"孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、百灵、老

8、虎、熊猫〃。（1）认读后重点指导认识〃隹〃。让学生观察〃雀、鹰、雁〃字形的相同之处。（这三个字都有“隹”字。）（板书：隹）（2）（课件出示16）演示〃隹〃的字形演变过程。让学生知道带有〃隹〃的字与鸟类有关。（3）你述述知道哪些字部首是“鸟〃或"隹〃