地理教学中地球、地球运动及地图知识归纳

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1、地理教学中地球、地球运动及地图知识归纳地球、地图和地球运动知识，是学习地理知识的基础、也是重难点。该部分知识比较抽象，空间思维能力要求较强。考试时，着重考查学生的读图分析能力，知识的理解应用能力，以及简单的绘图能力。学生大多感觉比较难，不知从何入手。下面我将部分地球、地图和地球运动知识收集归纳如下。1•纬线中只有赤道才能平分地球（南北半球）。2•任意一条经线圈都可以平分地球，但是习惯上是以20❷癢和160❷瘾经线圈来划分东西半球（20❷癢向东到160❷瘾属于东半球，其他范围则属于西半球）。3.在地球仪上，经线长度等于1/2赤道长度；

2、实际中，经线长度小于1/2赤道长度。4.北极点的四周朝南，南极点的四周朝北。5.0❷熬口吉远晕趨紙？80❷熬喑远紙晕魁？❷拔诚11吉员蔽蔽常阅衔衔场？6•球面上任意两点的最短距离，是通过这两点的大圆劣弧长度。大圆圆心角1❷埃蛟苕不Z叱芒'仍嫉扔？11kmo7.日期更替规律：人为日界线（主要是180❷熬搏T軼跻惶欤蛭骷右惶欤蛔右谷战缱呦跌右惶欤蛭骷跻惶腺W右谷战纟曼呦跌？80❷熬哝很欤环粗蛭峡朦？8•今天和昨天范围：当子夜日界线为0❷熬吟保蛉蛤礁釜掌诟髡家话耄坏弊右谷战绶嗽？80❷熬吟保蛉晓粢桓逵掌冢坏弊右谷战绶嗽染吟保蛉蛙儆诟话氫库

3、虢根欤坏弊右谷战變吹紙染吟保蛉軼嘤诡话氫库虢根滕？9•夏至日（6月22日）：太阳直射北回归线，此时，北回归线上的正午太阳高度为90❷埃侨蜃罡咧担蝗虻恼嫌麵叨扔杀被毓橄呦姑媳绷讲嗟菁酰槐被毓橄呪捌遑员钦牡库嫌烟叨却铜饺曜畲透担习肋则趣扯却铜阶环心怠H娇赡舷飢敝缭嚼丛匠I、乖嚼丛蕉蹋槐卑肋则腿扯戎绯O苟蹋扯仍礁咧缭匠c、乖蕉蹋习肋姗兽础1奔o阅谟屑纾霞。阅谟屑境1卑肋虫内趨扯戎绯丛畛厉（⑷钩恳瞳蹋习肋姗甞础6寥眨？2月22H）则与此相反。10•春分、秋分（3月21日或9月230）：太阳直射赤道,赤道上的正午太阳高度为90❷埃侨蜃罡咧担蝗

4、虻恼嫌题叨扔沙嗟老姑郊菁酰蝗眸缥蛊椒郑鞘？点钟日出（晨线上地方时为6时），18点钟日落（昏线上地方时为18时）。晨昏线与经线圈重合。11•在光照图中找已知时刻：平分昼半球的那条经线,其地方时为12点；平分夜半球的那条经线，其地方时为0时或24时。赤道上终年昼夜平分，6点钟日出，18点钟日落，即晨线与赤道的交点地方时为6点,地方时为18点。12.若向西旅行时，昼夜交替周期大于24小时；反之,则小于24小时。13•若黄赤交角增大，则热带和寒带范围增大，温带缩小；极昼极夜的范围将扩大，昼夜长短的变化幅度也增大。若黄赤交角缩小则相反。14.

5、正午时分的地物影子：赤道上半年朝北、半年朝南;北回归线以北的地区，终年朝北；南回归线以南的地区，终年朝南；赤道与北回归线之间的地区，地物影子大多数时间朝北，少数时间朝南；赤道与南回归线之间的地区，地物影子大多数时间朝南，少数时间朝北；太阳直射某地时，该地地物影长为零。正午太阳高度角大，地物影子长度就短，反之则长。设地物所在地某日的正午太阳高度角为❷％［，地物的正午影长二地物高度❷藹ot令％［。15.同一经线上的点，其地方时相同；同一纬线上的点,正午太阳高度角相同、昼夜长短相同、天文季节相同。16•关于楼房的间距。为了使底楼都能有充足

6、的光照，就要合理布局南北楼距。设楼高为h,南北楼距为L,全年该地的最小正午太阳高度角为❷％［。则三者的关系是：L2hcot❷％［。纬度越高的地区，L越大；纬度越低的地区,L越小。17•关于太阳能热水器。要充分利用太阳能，则太阳光线应与集热板保持垂直，由于太阳直射点的回归运动，在不同的季节要调节集热板与地面的夹角（设为^%Z）,设用户地理纬度为❷%o,太阳直射点的地理纬度为❷%］（夏半年为正、冬半年为负），用户与太阳直射点之间的纬度间距为❷炉❷%0。则：06Zy%p%O❷%〜%。二做0—刎］18.面积比例尺二比例尺的平方，如比例尺放大

7、到2倍，则面积放大到原来的4倍。比例尺缩小到1/3倍，则面积缩小到原来的1/9倍。19•分母越小比例尺越大，同等图幅表示的实际范围就越小，表示的内容就越详细；分母越大比例尺越小，同等图幅表示的实际范围就越大，表示的内容就越粗略。若画同一地区，选的比例尺大，画出的图幅就大；选的比例尺小，画出的图幅就小。20.比例尺的缩放要特别注意“扩大”与“扩大到”、“缩小”与“缩小到”的区别和差异。女口：将原比例尺扩大到n倍，新比例尺是原比例尺的n倍，新比例尺二原比例尺❷矗；将原比例尺扩大n倍，新比例尺是原比例尺的（n+1）倍，所以，新比例尺二原比

8、例尺❷祝++1）;将原比例尺缩小到1/n倍，新比例尺是原比例尺的1/n倍，所以，新比例尺二原比例尺❷？/n；将原比例尺缩小1/n倍，新比例尺是原比例尺的(l-1/n)倍，所以，新比例尺二原比例尺❷祝？_l/n)o21•关于陡崖。在等高