乡镇党(工)委书记基层党建工作专项述职报告

乡镇党(工)委书记基层党建工作专项述职报告

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1、乡镇党(工)委书记基层党建工作专项述职报告基层党建工作专项述职报告XX镇党委书记根据会议安排,现将2017年抓基层党建工作情况汇报如下:一、工作职责履行情况一是抓党建责任,强化主责主业。坚持每月召开1次党委会专题研究谋划党建工作,解决突出问题XX件。严格落实党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”责任和“十个一"党建责任清单,扎实整改了存在的XXX个方面突出问题。采取“三考一评”对各村党建工作进行了考核评定,约谈村党支部书记XXX名,取消XXX名村党支部书记和XXX名干部评先选优资格。二是抓队伍建设,提升服务效能。按期完成了

2、领导班子换届,扎实开展“两学一做”学习教育,督导各村严格落实“三会一课”等党内基本制度,举办各类培训班XXX期,培训党员干部XXX多人(次),发展党员XX人,补交党费XX万元,对XXX名违纪党员给予党内警告处分,对XXX名失联党员给予了脱党除名,对XX名流动党员安排专人进行了跟踪服务管理。三是抓载体创新,助推脱贫攻坚。深入开展“XXX”行动,全面推行“党建+”“xxxx”等服务新模式,培育“双强双优”型村干部XX名、党员示范户XX名,全(乡)XXX名能人党员主动与XXX个贫困户结成了帮扶对子,帮助解决产业难题XX件,有效带

3、动全镇XXXX多名党员群众创业致富,其中贫困村XXX村集体经济收益实现了破白,达到XXX万元。四是抓投入保障,夯实阵地运行基础。投入资金XXX万元建强基础阵地,维修改扩建了XXXXX村部,全镇标准化村部达到100%o全面推行“四议两公开”、“双议双评”工作法,规范运行村务监督委员会职责,制定党员群众服务站管理办法、群众代办事项等制度XXXX项,搭建了村民办事不出村的有效平台。二、存在的主要问题及原因(一)抓党建工作视野不够开阔。对新形势下农村基层党组织建设规律研究不深不透,在如何推进分类指导、创造性开展工作等方面办法不够多

4、。(二)督导问责不严。对基层党建工作及村党支部书记督导不严,对党组织和党员作用发挥不充分等问题问责力度不大,失之于宽、失之与软。(三)典型创建标准不够高。对党建典型缺乏深层次的谋划和指导,导致工作体量小,模式单一,辐射带动作用不够明显。产生以上问题的原主要有四个方面:一是学习不够深入系统。常把工作当成硬任务,间接的放松了学习,对党建工作中出现的一些新情况、新问题探索创新不够,抓工作的思路和方式方法不够灵活。二是工作定位不够高远。满足于按要求,按规定办,有急于完成任务的思想,对工作缺乏长远系统的思考和谋划,致使村与村之间工作

5、进展不够平衡。三是创新意识不强。思想还有些保守,对省市及县委有关部署要求领会不够透彻,实际执行的效果不太理想,如在党建与产业开发、精准扶贫工作结合上步子不快,党建助推扶贫攻坚的成效不够显著。三、下一步工作思路和主要措施2018年,我镇工作的总体思路是:认真学习贯彻党的十九大精神,坚持贯穿从严治党这条主线,聚焦脱贫攻坚“一号工程”,强化责任担当,切实履职尽责,抓实党建“XXX”工作任务,努力以基层党建科学发展把各项工作推向前进。一是严格落实“三项”责任。落实党组织主体责任,健全完善党委定期研究、督查考评和村党组织党建工作汇报

6、机制,建立问题清单、任务清单和责任清单,细化到人,量化到岗。落实党组织书记第一责任,带头落实“四个走遍”制度,年内走遍村民小组和所有困难户,推动镇干部走遍包村农户,以上率下,不断强化党组织书记岗位在村,阵地在村的意识。落实班子成员“一岗双责”责任,健全完善党委班子成员包抓联系点和联村领导包抓党建工作责任制度,推行党建工作向镇党委汇报制度,强化考核考评,促进各项任务全面落实。二是深入推进“三型”建设。推进服务型党组织建设,持续探索“党建+”工作模式,在专业合作社、互助资金协会成立XXX个以上的党组织,完善镇惠农大厅、村级党员

7、群众站服务功能,持续推行驻村干部和村干部坐班值班制度,实现党组织的服务与精准扶贫深度融合。推进为民型干部建设,抓住村“两委”换届契机,拓宽用人渠道,着力把政治素质好,群众信得过、致富带动能力强的优秀人才选进班子;健全制度,从严加强镇机关干部、驻村干部、村干部.大学生村干部(村官)“四支”骨干队伍建设,提升推动发展和扶贫攻坚的能力。推进富民型党员建设,持续实施党员带富计划,集中培训党员干部XXXX人(次),拓展XXXX个党员创业示范基地成果,培育党员产业发展示范户XXX户,全面提升党组织及党员引领发展的能力及水平。三是着力破

8、解“大”难题。破解村党组织带头人作用发挥不够难题,采取“公推直选”、从镇干部中择优选派等方式,着力把党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、作风好的党员干部选拔为村支部书记,建立村党组织书记个人事项向镇党委报告制度。破解党员教育管理难题,严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度,开展党员积分制管理和星级

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