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时间：2019-01-18
《3.3 勾股定理的简单应用生成案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、蒋集九年制学校八年级数学学科两层四步·翻转课堂生成案课题：3.3 勾股定理的简单应用班级：姓名：一、我的困惑及解决的方法：1、2、二、我明白了：勾股定理主要应用于求线段的长度、图形的周长、面积；勾股定理的逆定理用于判断三角形的形状三、巩固练习ACBD（图4）1如图4，等边三角形ABC的边长是6，求△ABC的面积．2．如图5，在△ABC中，AB＝AC＝17，BC＝16，求△ABC的面积ACBD（图5））7
2、 3．如图6，在△ABC中，AD⊥BC，AB＝15ACBD（图6），AD＝12，AC＝13，求△ABC的周长和面积．4如图8，在△ABC中，AB＝26，BC＝20，BC边上的中线AD＝24，求AC．DCBADCBADCBADCBADCBA四、拓展延伸如图，以△ABC的三边为直径向外作半圆，且S1＋S3＝S2，试判断△ABC的形状？
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