2018年吉林省吉林市普通中学高三第二次调研测试政治试题(解析版)

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1、2018届吉林省吉林市普通中学高三第二次调研测试政治试题(解析版)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共48分。)1.2017年10月1日,国际货币基金组织总裁拉加德正式宣布:人民币将被国际社会认可,成为可自由使用的国际货币。这表明①中国的经济地位上升②人民币汇率稳定性减弱③中国外汇储备安全性提高④人民币的国际化取得新进展A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】B【解析】“人民币将被国际社会认可,成为可自由使用的国际货币”表明我国经济实力增强,国际地位提升,人民币国际化取得新进展,故选项①④符合题意;选项②说法错误,经济发展状况、货币政策取向、美元汇率变动是影

2、响人民币汇率稳定的因素,人民币将成为可自由使用的国际货币并不能说明人民币汇率稳定性减弱,排除;选项③与题意无关,排除。故本题答案选B。点睛:一国货币的国际化进程一般可以分为起步、初级、中级、中高级、高级五个阶段。在起步阶段,一国货币在货币发行国与个别邻国之间作为边境贸易的计价手段;在初级阶段,货币在本国与多个邻国之间的贸易中作为计价结算手段;在中级阶段,一国货币的使用扩展到在本国与非邻国Z间用作一般贸易中的计价结算手段;在中高级阶段,货币使用范圉扩展到货币发行国与其他国家之间,并且被当作国际投资和国际借贷的工具;在高级阶段,货币实现真正的国际化,它为相当多的国家所接受,并被其他国家当作国际储备

3、的手段。就目前而言,人民币仍处于初级阶段,其使用范围一般还局限于我国的边境贸易。2.在我国,煤炭是电力生产的主要原料。煤炭价格从2011年约850元/吨,大幅度下降到2017年11月底约550元/吨,有人据此建议下降电力价格。能支持其建议的恰当理由是A.电力与煤炭是互补品,而且价格变化方向应当一致B.电力价格与其生产成本的变化方向应当一致C.电力是生活必需品,低价有利于社会稳定D.电力产能过剩,出现供过于求的情况【答案】B【解析】“煤炭价格从2011年约850元/吨,大幅度下降到2017年11月底约550元/吨”说明价值决定价格,电力价格与其生产成本的变化方向应当一致,故B选项符合题意;A说法

4、错误,电力与煤炭不是互补品,如果是互补品,二者的价格变化方向应当相反,排除;C说法正确但不符合题意,排除;D不符合题意,材料没有涉及电力产能过剩,排除。故本题答案选B。点睛:商品价格变动对互为替代品和互补商品的影响:价格需求本商品相关品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加2.过去我们常说一卡在手走遍天下,而如今的“微信支付”只需手机绑定一张银行卡,当用户支付时在自己的智能手机上输入密码,无需任何刷卡步骤即可完成支付,更加方便、快捷。可见“微信支付”①使用的货币履行了贮藏手段职能②增加了货币量,易引发通货膨胀③使用的货币履行了流通手段职能④是金融系统创新服务模式的具

5、体体现A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】C【解析】“无需任何刷卡步骤即可完成支付”说明货币是在执行流通手段职能的体现,故选项③符合题意,排除选项①;在智能手机上输入密码就可完成支付,方便、快捷,这是金融系统创新服务模式的具体体现,故选项④符合题意;选项②说法错误,“微信支付”没有涉及货币量的增减,排除。故本题答案选C。点睛:货币的职能:职能作用关键词语基本职能价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”其他职能贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资“还债”“地租”“利息”世界货币在世界市场充当一般等

6、价物"购买外国商品”''国际收支”2.2017年9月21日起,7对“复兴号"动车组在京沪高铁按时速350公里运行。据悉,提速后的“复兴号”票价没有变化,与现有的和谐号保持一致,但车内设施提升,设计更加人性化。下图反映了“复兴号”运营对京沪航班的影响(D表示京沪航班需求量),不考虑其他因素,可能的影响是A.AB.BC.CD.Da6-【答案】C【解析】本题为曲线类的选择题,需要考生明确相关变量之间的关系。高铁提速不提价,会导致乘坐高铁的需求量增加,但rh于高铁与民航属于互为替代品关系,因此人们对民航的需求量会减少,故c选项符合题意,排除A;B、D与材料不符,排除。故本题答案选C。点睛:需求曲线是显

7、示价格与需求量关系的曲线。一-般来说,某筒品的需求量与其价格之I'可成反方向变动。它的变动分为两种情形:(1)需求曲线的“点移动”。所谓需求曲线的“点移动”,是指在其他条件不变时,由商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动。如果商品的价格越低,人们对其需求量越大;反之,如果商品的价格越高,人们对其需求量越小。若以价格为纵轴,需求量为横轴,那么需求曲线就是一条向右下方倾斜的曲线。(2)求曲线的“

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