冀教版八年级上14.3实数同步练习含答案.doc

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1、自我小测基础自测1.在实数,0,,-3.14,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.两个实数在数轴上的对应点和原点的距离相等,则这两个数()A.一定相等B.一定不相等C.相等或互为相反数D.以上都不对3.下列各组数中,互为相反数的是()A.-3与B.

2、-3

3、与C.

4、-3

5、与D.-3与4.如图,数轴上点N表示的数可能是()A.B.C.D.5.设,则下列结论正确的是()A.4.5<a<5.0B.5.0<a<5.5C.5.5<a<6.0D.6.0<a<6.56.如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,以这个正方形的对角线长为半径画弧,交正半

6、轴于点A,则点A表示的数是__________.7.如果一个实数的绝对值是,那么这个实数是_____________.8.把下列各数分别填入相应的集合里:-

7、-3

8、,21.3,-1.234,,0,,,,,,3-2,1.2121121112….(1)无理数集合{_____________…};(2)负分数集合{___________…};(3)整数集合{___________…};(4)非负数集合{___________…}.能力提升9.已知长方体的体积是1620,它的长、宽、高的比是5∶4∶3,问该长方体的长、宽、高是无理数吗?为什么?10.已知M是满足不等式的所有整数

9、的和,N是满足不等式x≤的最大整数,求M+N的平方根.创新应用11.细心观察图,认真分析各式,然后解答问题.,;,;,;…(1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)求S12+S22+S32+…+S102的值.参考答案1解析:注意,-3.14≠π,都不是无理数.答案:A2答案:C3解析:,与-3互为相反数.答案:D4答案:B5解析:由于,5.52=30.25,所以,故选B.答案:B6解析:这个正方形的对角线长为,所以按照题目要求作出的点A表示的数是.答案:7解析:一个数的绝对值等于正数a,则这个数为a或者-a,这两个结果互为相反数

10、.答案:或8答案:(1),,1.2121121112…;(2)-1.234,;(3)-

11、-3

12、,0,,;(4)21.3,0,,,,3-2,1.2121121112….9解:该长方体的长、宽、高不是无理数.设长方体的长、宽、高分别是5k、4k、3k.根据题意得5k·4k·3k=1620,k3=27,k=3.所以5k=15,4k=12,3k=9.所以,该长方体的长、宽、高均为有理数,不是无理数.10解:因为,所以整数的值可以为-1、0、1、2,则M=-1+0+1+2=2.又因为,所以x≤的最大整数解为2,即N=2.所以M+N的平方根为±2.11解:(1),.(2),,,…,

13、.(3).

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