桐城市老梅初中七年级《整式加减》测验题.doc

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1、桐城市老梅中学七年级<<整式加减>>测试卷2012.10.23命题人:毕照云班级＿＿＿姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿家长签名＿＿＿＿＿一、选择题（本题共10小题，每题4分共40分）1.下列式子中符合代数式的书写格式的是（）A．　B．C．千克D．千米2.下列各组的两个式子是同类项的一组是（）A．B．　C．D．3.计算-4x-3y+4x-2y=（）A．5yB．8xC．-5yD．-8x-5y4.当时，代数式的值是（）A．－5　B．－2C．D．5.下列去括号的结果中，正确的是（）A．B．C．D.6.环形花坛需要铺草坪,需要铺草皮面积为（

2、）A．B．C．D．7.、在数轴上对应的点如右图,下列结论正确的是（）A．＞0B．＜0C．＞0D．＞08、在式子中，单项式的个数为（）A、5B、4C、3D、29.已知，则的值为（）A．B．C．0D．410.在西部大开发的同时,国家计划以每年10%的增长速度扩大植树造林面积，如果第一年植树造林hm2,则到第三年时需植树造林（）A．1.12ahm2B．hm2C．0.92ahm2D．hm2二、填空题（本题共4小题，每题5分，共20分。）11.若与的和仍是单项式,那么___________．12.若,则代数式=___________

3、.13、观察下列单项式：0，3x2，8x3，15x4，24x5，……，按此规律写出第13个单项式是__________.14.近年来通信市场竞争激烈，某通信公司话费按原标准每分钟降低元后，再次下调了20%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准是每分钟___________.三、解答题（.每题8分，共32分。）15.多项式.⑴.填写多项式各项及其系数和次数;⑵.若多项式是八次多项式，求m的值.解：⑴.⑵.16.化简并求值：17.已知三角形第一边长为2＋，第二边比第一边长－，第三边比第二边短，求这个三角形的周长.18.已知多

4、项式（2mx2＋5x2＋3x＋1）―(6x2―4y2＋3x)化简后不含x2项．求多项式2m3―[3m3―(4m―5)＋m]的值．四.综合题(20分)19.如图所示，长方形长为8cm,宽为4cm,E是线段CD的中点，线段BF=cm.用代数式表示阴影部分面积S.20.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简.五、规律探究题（共12分。）21、观察右面的图形（每个正方形的边长均为1）和相应的等式，探究其中的规律：……①　②　③　……④　（1）写出第五个等式，并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图形；（2）猜想并写出与第n

5、个图形相对应的等式(不必画出图形)六、应用题(26分)22.如图，在猫捉老鼠的过程中，老鼠沿着长方形的两边A→B→D的路线逃窜，猫同时沿着楼梯A→C→D去追捕，结果猫在D点捉住了老鼠，线段CD长0.6米．⑴设楼梯A→C的总长为x米，猫捉老鼠所用的时间为t秒.请完成右边的表格;⑵已知老鼠的速度是猫速度的.利用“速度”这一条件将（1）中有关的代数式连结起来．23.仔细观察下面的日历，回答下列问题：⑴在日历中，用正方形框圈出四个日期（如图）。求出图中这四个数的和；⑵任意用正方形框圈出四个日期，如果正方形框中的第一个数为x,用代数

6、式表示正方形框中的四个数的和；⑶若将正方形框上下左右移动，可框住另外的四个数，这四个数的和能等于40吗？如果能，依次写出这四个数；如果不能，请说明理由.