古诗词鉴赏专题训练

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1、.古诗词鉴赏专题训练【1】阅读下面这首唐诗,完成14~15题。三堂①东湖作韦庄满塘秋水碧泓澄,十亩菱花晚镜清。景动新桥横蝃蝀②,岸铺芳草睡鵁鶄③。蟾投夜魄当湖落,岳倒秋莲入浪生。何处最添诗客兴?黄昏烟雨乱蛙声。[注]①三堂,唐虢州(今河南灵宝县南)刺史宅中庭园名。②蝃蝀(dìdōng),彩虹的别称。③鵁鶄(jiāojīng),即鹭鸶。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)A.第一句从满塘秋水入题,描绘东湖碧绿清澈的湖水,从侧面写出东湖之美。B.第二句写开放在湖面的十亩菱花,平展在如明镜般透明的水中,别具特色。C.颔联写横跨水上如彩虹的新桥

2、和湖岸边芳草上静静睡着的鹭鸶,相互照应。D.颈联写了月亮在明净的湖底投下影子,湖边山峰的倒影如朵朵盛开的莲花。E.作者移步换景,将湖水、月光、芳草等景物次第展开,构成了迷人的画卷。2.赏析本诗尾联的精妙之处。(6分)【答案】1.A、E(共5分,答出A、E中任意一个得2分,答出两个得满分)2.(1)运用设问。一问一答,发人深省。(答以动衬静、多角度描写等酌情给分)(2)连用“黄昏”“烟雨”“蛙声”三个意象,从视听两个角度描写了最添兴致的景物。(3)强化作者对眼下宁静生活的喜爱之情。(共6分,每点2分,意思对即可得分)【2】阅读下面这首唐诗,完成14

3、~15题。冬末同友人泛潇湘杜苟鹤残腊泛舟何处好?最岁吟兴是潇湘。就船买得鱼偏美,踏雪沽来酒倍香。猿到夜深啼岳麓,雁知春近别衡阳。与君剩采江山景,裁取新诗入帝乡。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)A.这首诗是作者与友人于冬末泛舟潇湘,以记游述怀的一首清逸之作。B.首联就题起句,自问自答,点明创作目的;“残腊”即题中“冬末”。C.颔联紧承第一联.从买鱼、饮酒等生活细节具体展现泛舟潇湘之乐。D.作者在尾联表示要采江山之美以入新诗,使得新作传诵到都城长安。E.全诗通篇写景,却将诗人内心情感表现得真切丰满,极具艺术魅力。2.颈联写“猿”“雁”,

4、有人读出了愁,有人读出了喜,请结合全诗谈谈你的理解。(6分)【答案】1.BE(B项“创作目的”错误,“最多吟兴是潇湘”是冬末泛舟的缘起,而不是作者的创作目的。E项“全诗通篇写景”错误,首联中的“好”力抒情,尾联也不是写景。)2.示例一:读出愁。①作者描摹江山风物之美,意在得到朝廷的赏识与任用。②夜深猿啼悲凉,春近鸿雁高飞,恬淡愉快的表象下透露出诗人壮志难酬、无奈落寞之情。示例二:读出喜。①作者泛舟潇湘,江山风物的美丽令人陶醉,诗句传诵的想象激起壮志。②凄凉猿啼,因内心的愉悦而不再悲凉;大雁因春近而辞别衡阳,返回故地,更让人欣喜。【3】阅读下面两首

5、诗歌,完成14~15题。过郑山人所居唐·刘长卿一径人寻谷口村,春山犬吠武陵源。青苔满地无行处,深映桃花独闭门。送陈靖中舍①归武陵宋·王安石知君欲上武陵溪,水自东流人自西。到日桃花应已谢,想君应不为花迷。注释:①陈靖,北宋时期人,做孝感令时,因公事忤逆了郡太守,遂弃官,最后以太子中舍的身份致仕。1.下列对以上两首诗的理解,不正确的两项是()()(5分)A.刘诗中“春山犬吠武陵源”一句以声衬静,以犬吠反衬春天山林的安静,写出了郑山人所居环境的幽静安谧。...B.刘诗中第三四句中“无行”和“独闭”照应,写出郑山人所居地人迹罕至,也表现郑山人享受高逸出世

6、的生活状态。C.刘诗全诗用白描手法绘景抒情,语言自然清新,全诗淡雅沉郁,情真意切,回味无穷。D.王诗中“水自东流人自西”一句暗喻时光、精力的流逝,也暗示友人逆势而行,自有追求。E.王诗全诗为虚写设想,语言质朴平易,蕴含哲理,情感真切,饱含对朋友的真挚祝福。2.两首诗中都有“武陵”和“桃花”,请据此分析两首诗表达的情感有何异同?(6分)【答案】1.CE(C项刘诗的诗歌风格淡雅沉郁不准确。E项王诗一二句为实写,三四句为虚写。)2.答:(一)相同点:①两诗中的“武陵”源自陶渊明的《桃花源记》,都借指避世隐居的地方。“桃花”既点明了时令为春季也说明两诗主

7、人公所居所归之处均是优美安谧的世外桃源。(2分)②两诗均借“武陵”和“桃花”表达了作者对友人清高自适人格的肯定与赞美。(2分)(二)不同点:刘诗通过描写郑山人所居环境的幽静安谧,人迹罕至,来表现对郑山人享受高逸出世的生活状态的欣赏。王诗则在送别中表达了对友人的保持独立人格寄望与期许。友人到武陵时也许桃花已谢,但是一个不会为花而迷的人,自然也不会迷乱于尘世之中。(2分)【4】阅读下面这首唐诗,完成14~15题。三堂①东湖作韦庄满塘秋水碧泓澄,十亩菱花晚镜清。景动新桥横蝃蝀②,岸铺芳草睡鵁鶄③。蟾投夜魄当湖落,岳倒秋莲入浪生。何处最添诗客兴?黄昏烟雨

8、乱蛙声。[注]①三堂,唐虢州(今河南灵宝县南)刺史宅中庭园名。②蝃蝀(dìdōng),彩虹的别称。③鵁鶄(jiāojīng),即鹭鸶。1

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