《苏州园林》阅读练习附答案(doc版)

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1、苏州园林阅读阅读第四段回答下列问题1.本段的说明对象是:假山和池沼2.本段的中心句是:苏州园林里都有假山和池沼3.本段的结构形式是:总——分4.①//②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5.本段文字的说明中心是:苏州园林里假山与池沼的配合显示了艺术美。结构特点是先总后分6.苏州园林假山和池沼的共同特点是:从各个角度看都成一幅画的效果。能概括假山特点的一句话是:假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅石技术。7.“技术”和“艺术”的区别?“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制。“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以复制。8.为什么说“假山的堆叠,可以

2、说是一项艺术而不仅石技术”?这里首先强调的是假山的堆叠是一项艺术,突出了苏州园林讲究自然之趣的特点;同时又不否认这是一项技术。这句话既突出了苏州园林假山堆叠的特点,又赞颂了园林工人高超的技术水平。9.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话的正确意思是:假山的堆叠不仅是技术,更是艺术。10.池沼分两种情况:一种是池沼宽敞,处理方法是把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置;一种是成河道模样,处理方法是往往安排桥梁,绝不雷同。本段介绍池沼运用的主要说明方法是分类别。11.突出池沼自然之趣的一句话是:池沼或河道的边沿很少砌整齐的石岸,总是高低屈曲任其自然。12.“生平多阅历,胸中有沟壑

3、”与本段中“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句相呼应。说明假山堆叠的艺术。13.苏州园林在假山堆叠和池沼配合上最突出的一个特点是:活14.苏州园林的共同特征是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。这段文字中“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”与“游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景”照应了这一总体特征。15.本段从假山的堆叠,池沼的灵活;假山和池沼的配合两个方面说明了假山、池沼在苏州园林中的重要地位。写假山的堆叠通过“使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句从游览者感受的角度突出了假山堆叠的效果。16.“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画

4、的效果”这句话评述池沼与其它景致配合的艺术效果,句中“这”指代:还在那布置几块玲珑的石头,或者种些花草。17.游览者在攀登假山的时候为什么会“忘却苏州城市”只觉得身在山间?因为假山的堆叠,可以说是是一项艺术而不仅是技术,它讲究自然之趣。18.这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么?假山堆叠讲究艺术性,给人以身在山间的感觉。19.苏州园林里池沼安排的特点是什么?讲究自然之趣,并取得从各个角度看都成一幅画的效果。20.本段第十句游览者“鱼戏莲叶间”又是入画的一景,运用的说明方法是:引用。体现了苏州园林的图画美的总体特征。11.“胸中有沟壑”的意思是:;在不改变文意的情况下换成另一个成语,这个成

5、语可以是:胸有成竹或者成竹在胸。阅读第五段回答问题1.“寂寞”在段中的意思是:单调原意是:孤独冷清2.说明事物要抓住事物的特征,这段文字抓住了被说明的事物的特征是:苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。3.这段文字的结构特点是:先总后分,使用的说明顺序是:从概括倒具体的逻辑顺序。4.苏州园林栽种和修剪树木是如何体现画意的:高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞5.用原文回答文中藤萝花给游览者的感受是什么?怎么理解这句话?使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来,无论怎么说,都不能传神的形容出那繁华的情景和欢悦的心情6.文中的“中国画的审美观点

6、”是指:追求自然美用“没有修剪的像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树”一句的目的是:为了将人工美与自然美作比较,突出苏州园林花树的自然美。7.第五句采用的说明方法是:举例子与打比方8.“这就一年四季不感到寂寞”采用的表达方式是:议论,作用是:突出苏州园林里栽种树木的效果。9.“因为依据中国画的审美观点看这是不足取的”采用的表达方式是:议论作用是:点出这样修剪的理由10“这是不足取的”中的“这”指:没有修剪的像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树,这句话能否换成“这才是可取的”你同意吗?同意,因为文中“这”指代的是“宝塔那样的松柏,阅兵式的道旁树”改了之后就违背了作者的意图。1.本段第六句“开花

7、的时候......少是没法说出来”运用了拟人的修辞手法设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究(亭台轩榭的布局),讲究(假山池沼的配合),讲究(花草树木的映衬),讲究(近景远景的层次)。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤

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