八年级语文(苏教版)下册课堂练习一

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1、八年级语文(苏教版)下册课堂练习一班级姓名得分一、积累与运用(共28分)1.注音或写字。(8分)①呻吟()()②蜿蜒()③悬yá()④fěicuì()()⑤胆怯()⑥号()叫⑦chǔnbèn()()⑧深yuān()2.根据课文默写。(5分)①《马说》一文中表示作者观点的句子是“”。文中揭示千里马悲惨命运的句子是“”，揭示千里马被埋没的原因的句子是“”。②这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，；这是胜利的预言家在叫喊：——!3.解释下面加点的词。(4分)①才美不外见()②一食或尽粟一石()③策之不以其道()④只辱于奴隶人之手()4.下列加点词意思相同的一项是()。(2分)A.故虽

2、有名马/虽有千里之能B.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材C.马之千里者/鸣之而不能通其意D.虽有千里之能/安求其能千里也5.填入下面横线处最恰当的一组关联词语是()。(2分)①一个人有自己的心灵追求，②在世界上闯荡一番，有了相当的人生阅历，③他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置，④找到最适合自己的发展领域。A.①如果②又③那么④并B.①因为②或者③所以④并C.①除非②又③那么④而且D.①只要②或者③因此④又6.请用一句话概括下面这则新闻报道的主要信息，不超过15个字。(3分)本月初，一份带有无锡文化方面的调查问卷通过团市委发放到各所学校，以此调研“90后”对无锡传统文化、物

3、质文化遗产的了解、认知、继承、保护等状况，旨在更好地了解“90后”对传统文化的认识。调查显示，99%的“90后”熟知无锡的四大传统特产。对无锡城市吉祥物阿福、阿禧的熟知率达99.5%。92.4%的人知道无锡的古称是梁溪。近九成人能清晰“指认出”无锡名人。对于无锡古代史，学生们也有涉猎，因为95.3%的人知道被孔子评论为“志让两家天下，功辟万古江南”的至德圣人是泰伯。这几项调查结果说明，“90后”从小受优秀传统文化熏陶，他们关心城市文化的发展，了解无锡的优秀传统文化。答：7.观看下面一幅题为《这不是胜利!》的漫画，按要求答题。(4分)⑴漫画说明了什么现象？　　　　　　　　　　　⑵看了这

4、幅漫画你有什么感受？二、阅读与赏析(共22分)(一)好事近南宋·杨万里(3分)2月未到诚斋①，先到万花川谷②。不是诚斋无月，隔一庭修竹。如今才是十三夜，月色已如玉。未是秋光奇艳，看十五十六。[注]①诚斋：作者的书斋名。②万花川谷：作者的花园名。8.这首词开篇两句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？(2分)答：9.词的下片巧用“才”和“已”两字，表现了词人怎样的心情？(1分)答：（二）树的魅力（19分）　　①世界上什么最美丽？天、海、星星、山、雪花和树木。　　②最亲切的，随时可以看见，可以触摸，可以接受它的荫庇，可以欣赏它的千资百态，可以与它相对相悦相知，又可以与它相别相忘，从此各自东

5、西再不相识的，是树。　　③树没有姿态，它只不过是生长着。它长得几个人抱不过来，它长得参天，但它并不能称雄，并不得意洋洋。当小鸟儿在它的枝头叽叽喳喳、跳来跳去的时候，鸟儿是那样的聪明、活泼、可爱、而傻大个子的树却自惭形秽，默默不语。　　④树没有表白。你给它挂一面牌子，是汉代的柏，是辽代的松，是重点保护的文物，是稀有品种，是经济作物、药用、特种工业用，是废物，是蘑菇的寄生体，是毒蛇的泪，全听命你的选择和你的评论。因为它城府太深吗？　　⑤然而它从来没有防御。它把一切暴露在风里、雨里、热里、冷里、鸟里、虫里。即使它受到了虫蚁的蛀食，受到雷电的斩劈，受到砍伐燃烧，受到了恶言恶语，它仍然不动声色

6、，它仍然是它自己。当然，它的根，众多的根长在土里，长在黑暗的地下，痛苦地使着延伸和汲取的力气。然而它无意隐瞒自己的根系。它献出来的只能是它能够献出来的自己最美的部分，你不需要知道它的根的深沉的努力。　　⑥它没有动作，却又摇曳不已。它没有允诺，却又生息有定，姿态有势，自我调节，不离不弃。它没有夺权，却又得到大自然和人的一切赐予——包括诗人的诗和画家的笔，包括蝙蝠和袅鸟的栖息。　　⑦即使它被山火烧焦，即使它被巨斧腰斩，即使它被病毒麻痹，它的种子已经撒向四方，它的风格已经留下了深刻的印迹。不幸的结局也许只会增加它的魅力。10.用符号“‖”将全文划分为三个层次。（3分）　　①②③④⑤⑥⑦11

7、.本文的写作对象是树，第①段中却列举“天、海、星星、山、雪花”等众多事物，其作用是什么？（2分）12.这是一篇托物言志的散文，请你用自己的话说说文中的“没有姿态”“没有表白”“没有防御”分别象征了什么精神？（3分）⑴“没有姿态”象征：⑵“没有表白”象征：⑶“没有防御”象征：13.在文中作者认为树的城府深吗？（3分）14.第⑤段中“即使它受到了虫蚁的蛀食，受到雷电的斩劈，受到砍伐燃烧，受到了恶言恶语，它仍然不动声色，它仍然是它自己”这句话运用了哪些修辞？有什