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《苏科版《光的色彩 颜色》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三章光现象§3.1光的色彩颜色揭开物体颜色之谜【教学目标】1.知道什么是光源,知道太阳光是由七种色光混合而成. 2.知道光的三原色和颜料的三原色3.知道色光的混合和颜料的混合不同,知道比较法. 4.光具有能量,光能. 【重点难点】1.白光的色散实验2.颜料的混合实验3.色光的混合实验§3.1光的色彩颜色发光水母日出城市夜景夜景夜景烟花家居灯光(a)不完全燃烧的煤气火焰(b)完全燃烧的煤气火焰彩色泡膜§3.1光的色彩颜色知识铺垫：光给人眼哪些不同的视觉感受?黑：没有光进入人眼亮：强光进入人眼彩色：各种颜色的光进
2、入人眼红：红光进入人眼一.光源：本身(正在)发光的物体太阳是光源吗?镜子是光源吗?什么是光源?分类天然光源：人造光源：太阳、闪电、极光、萤火虫、发光水母、恒星烛焰、激光、灯光(开亮的电灯)、焰火§3.1光的色彩颜色太阳闪电极光萤火虫发光水母激光烛焰灯光焰火恒星正在播放电视节目的电视机荧光屏是光源吗?为什么?金星钻石投影白板月亮计算器显示器它们是光源吗?为什么?【问题】白色阳光照射下的世界为什么是彩色的?【猜想】白色阳光可能不是单纯的白色.1.太阳光(白光)分解为_________________________
3、________七种色光.太阳光由多种色光混合而成.2.光的色散实验——_______(科学家姓名)二.光的色散红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫牛顿红橙黄绿蓝靛紫光的色散实验三棱镜白光彩虹是太阳光发生色散形成的【拓展】红光偏折能力最弱，紫光偏折能力最强。【思考】光可以色散，可不可以混合，混合会怎样呢？颜色之谜想一想：自然界中的各种物体为什么会有不同的颜色?物体的颜色与光有关系.光的三原色：红、绿、蓝三.色光的混合按不同的比例混合能产生任何一种其他颜色的光.用放大镜观察彩电屏幕,你看到了什么?可看到排列有序红、绿、蓝三
4、色发光区域.与色光的混合是不同的.四.颜料的混合物体反射吸收透过光光照射到物体上时一部分被物体反射一部分被物体吸收若物体是透明的,则一部分被物体透过四、物体的颜色1透明物体能透过和自身颜色相同的色光，吸收其它色光。红颜料反射_________光,______其他色光蓝颜料反射_________光白颜料反射_________光红蓝白(所有)试一试黑颜料_________光,吸收__________光.不反射五.物体的颜色所有吸收1.不透明物体只______和本身颜色相同的色光,其它色光被_______.反射吸收1
5、.不透明物体只______和本身颜色相同的色光,其它色光被_______.2.透明物体只______和本身颜色相同的色光,其它色光被_______.透过吸收红色玻璃纸只能通过____光,____其它色光蓝色玻璃纸只能通过____光绿色玻璃纸只能通过____光红蓝绿试一试无色玻璃纸只能通过_________光白(所有)吸收五.物体的颜色反射吸收太阳能电池板太阳能汽车植物的光合作用太阳灶太阳能发电站太阳能热水器六.光能可以转化为:电能内能化学能太阳能热水器太阳能电池板植物光合作用课堂练习1.____________
6、的物体叫做光源,在恒星、行星、月亮、钻石、镜子、电池、电影银幕、萤火虫中.属于光源的有:_____________.本身(正在)发光恒星、萤火虫2.光的三原色是红、______、蓝,三种色光等比例混合后成得到_____光.绿白3.太阳光通过______镜会发生_____,被分解成__________________________七色光,这一现象说明太阳光(白光)是由多种______混合而成的.三棱红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色散太阳光色光4.小明买了一副蓝色玻璃镜片的时装眼镜,带上眼镜后看到照片中的姐姐的白上衣
7、的是_____色的,红裙子是_____色.蓝黑5.在无其他光源的情况下,红色的舞台追光灯照在身穿白上衣、蓝裙子的演员身上,这时观众看到她上衣为____色,裙子为____色.红黑6.这本书是白纸上印有黑字,每个都看得特别清楚.我们之所以能看清楚这些字的主要原因是:()A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进人眼睛B.白光照到书上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进人眼睛C.白光照到书上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反射光D.黑字比白纸反射光的本领强C7.夏天为什么穿黑色衣服比穿白色衣服比较热?8.为什么花卉中黑色
8、花朵比较罕见?9.绿色植物喜欢绿色光还是不喜欢绿色光?1.在无其他光源的情况下，红色的舞台追光灯照在身穿白上衣、绿裙子的演员身上，这时观众看到她（）A.全身都是红的B.上衣为红色，裙子为绿色C.上衣为红色，裙子为黑色D.上衣为红色，裙子为紫色C思考与评价362.白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到的纸是色，字是色，这时能看清字吗？思考与评价蓝蓝8/27/202137思考与评价一个爱研究的园艺
