【硕士论文】基于ASP技术的动态网站的设计与实现.pdf

《【硕士论文】基于ASP技术的动态网站的设计与实现.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大连理工大学硕士学位论文基于ASP技术的动态网站的设计与实现姓名：于金龙申请学位级别：硕士专业：计算机技术指导教师：吴迪20061201大连理[人学专业学仿硕十学位论文摘要在知识经济时代，信息是最重要的资源，网站是信息资源最重要的发御和获取途径之一。因此，及时的、有效的、连续的、安全的信息资源，成为保持和增进单位活力的可行、有效途径。传统的静态网站己越来越不能满足现代社会发展的要求，采用基于ASP的动态网站技术来改变传统网站，已经成为改善可用性、降低管理成本和提升单位知识平台的迫切需要。为实现单位

2、信息化，下一代网站将广泛使用基于ASP等技术的数掘驱动的动态网站系统。动态网站是指网站内容的更新和维护是通过基于ASP等技术的数据驱动的内容管理系统完成，他将网站建设从单纯静态页面制作延伸为对信息资源的组织和管理。通过将网站上各种动态内容区域封装成页面元素，实现样式与内容的彻底分离。提供的核心功能使单位能够对存储在数据库中的永久信息资源进行搜索、查询、分类、统计。作者通过本部门学生工作动态网站的丌发工作，从本部门的基木需求入手，对学生工作部的网站进行了一定的削析，提出了改进方案。通过动态网站的开发

3、，从工作原理着手，实现了使用ASP结合MSSQL数据访问技术，综合运用MSACCESS数掘库来开发基于B／S模式的动念网站。通过对动态网站的测试和试用，解决了原静态网站无法实现的学生管理工作需求：远程管理与查询、各院(系)跨部门协同工作等。本文首先，阐述了当前动态网站的现状、存在的问题及解决对策，介绍了动念网站的功能特点及工作原理。其次，结合网站丌发实践给出了学生工作网站系统设计与实现的主要技术和理论基础，建立了系统运行和管理的逻辑模型，提出了网站整体的功能需求和框架结构。再次，针对系统功能的要求

4、，对数据库进行了选择和结构设计，建立了相关的数据库表。最后，按照设计思想，实现了网站服务器基本功能配置及系统各功能模块。关键词：动态网站；ASP；数据库人ji理l：人学专业学付硕—i=学何论文TheDesignandRealizationofDynamicNetworkStationBasedonASPTechnologyAbstractIntheeraofknowledge-basedeconomy．informationbecomesthemostimportantresource。andne

5、tworkstationplaysadecisiveroleinthepublicationandacquisationofinformationresonrces．Therefore．thetimelyandeffectiveinformationresourceswithconstancyandsecurityprovetobetheavailablemethods，whichmaintainandenhancevigoroftheunit．Traditionalstaticnetworkst

6、ationcannotmeetthedemandofmodemsocietyanymore，whilethedynamicnetworkonthebasisofASPtechnologyisurgedtoimprovetheavailability，reducemanagementcostandhi【ghertheknowledgeleveloftheunit．Inordertoinformationizetheunit，networkstationsinthenextgenerationwill

7、extensivelyusethedynamicnetworkstationsystemwithdatadriving,whichisbased0nASPandothertechnologies．Dynamicnetworkstationadoptsthecontentmanagementsystem，basedonASPandothertechnologies．tocomplementtherenewalandmaintenanceofitscontents．Itextendstheconstr

8、uctionofnetworkstation，fornlexclusivestaticpagemakingtotheorganizationandmanagementofinformationresources．Throughpackagingallkindsofdynamiccontentsatthenetworkstationintothepageelements，itthoroughlyseparatesthepatternsandthecontents．Besides，it