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1、2009--2010第二学期班主任工作计划丹徒区高资中学初三（4）黄小根一转眼一年半过去了,今年我也继续担任本班的班主任工作,初二学生是最容易产生两极分化的年级，为做好本学期的班主任工作，我制定了以下计划:1、第一周召开班委会议，明确分工，使班委工作正式运行。2、及时进行班风纪风的教育，以常规管理为载体，规范.学生的主次管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展成信教育和人文素质教育，从学生的衣食住行入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化。4、继续做好后进生工作，稳定、激发学生的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。5、划分交叉管理小组，实施“网
2、络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理创设民主监理班级管理氛围。6、以学习委员为核心，各科课代表为主的课余自主学习活动，开发学生的学习自觉性和创造力。7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。8、实施值日班长制度。9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出现象。10、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主。11‘五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然本学期是初中的最后一学期,学习比
3、较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求. 3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计
4、划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.三. 进一步提高卫生、两操质量卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。四. 认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质.今
5、年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.五. 加大安全教育力度 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素
