宜昌市体育舞蹈培训机构现状调查

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时间:2019-01-31

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1、TheCurrentSituationInvestigationAboutYichangCitySportDanceTrainingInstitutionAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.A.DegreeinPhysicalEducationTanKaiyuPostgraduateProgramCollegeofPhysical.educationCentralChinaNormalUniversitySupervisor:CaoDongpingAcademicTitle

2、:ProfessorMay.2014彗;⑥硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:渔4劫日期:硎‘jP年岁月哕日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的

3、复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名:j舜卉砂导师签名:少%.多日期:竹j月们日El期:矽彬年r月7>日作者签名:癣1}砂日期:聊咿j爿17日糊叛肠巧日期:k,,/彩-ff-j月力日’⑩⋯MASTER⋯'STHE淞摘要体育舞蹈在我国的发展历史有二十多年,是一项新兴的体育运动项目,具有良好的健身娱乐和审美价值。

4、自《全民健身计划纲要》实施以来,体育舞蹈在全国各地掀起了炙热狂潮,随着近两年全国各城市构建“文明城市”主题的提出,人们对生活的要求也有了相应的提高,使得体育舞蹈受到广大群众的青睐,越来越多的人开始关注体育舞蹈,加入到体育舞蹈培训和锻炼的队伍中。本文采用问卷调查法、访谈法以及文献资料法等方法,对宜昌市体育舞蹈培训机构的开展状况进行调查研究,从体育舞蹈培训机构负责人,学员以及体育舞蹈教练三个方面进行调查分析,旨在了解体育舞蹈在宜昌市培训机构中的开展情况,找出其存在的问题以及影响体育舞蹈在培训机构中开展的因素,并提出相应的对策,以促进培训机构体育舞蹈项目更好的开

5、展。研究结果表明:宜昌市体育舞蹈培训机构的开展具有一定的群众基础;机构规模普遍较小,独立经营,机构大多属于民营性质;机构主要经营拉丁舞,项目单一,机构内部管理分工不明确;宣传手段较传统,大多采用开展室外课和发传单的形式进行宣传;培训机构没有对收费标准进行规范,差距较大:师资力量参差不齐,教练员文化素质普遍较低,技术水平、教学能力等综合素质有待进一步提高:学员对培训机构教练员技术水平、综合素质及机构设施建设满意度一般,学员性别比例存在显著差异;参与动机各有特点,学员参加比赛的级别大部分为市级,参与较高水平的大赛人数不多,技术水平提升空间较大;缺乏时问是影响学

6、员参加体育舞蹈培训的主要因素,大部分人都在双休参加培训。针对上述情况提出以下建议:1.加大政府行政部门监管力度,促进机构规范运营。对机构的登记注册,教练员的资格认证、定期考核,统一收费标准等方面应作出相关政策规定并严格监管。2.科学管理机构,明确机构内部分工。针对机构负责人身兼多职的现象进行调整,加强专业化管理,协调机构内部规范运营,使管理规范化。3.加强师资建设,提高教练员综合素质。与专业体育院校合作,引进专业的体育舞蹈教练。机构要大力支持教练员培训、进修,完善教练员晋升、奖励、薪酬制度,努力提高教练员教学能力和综合素质。4.深入市场调研,拓展经营项目,

7、组织群众性活动,加大宣传力度。5.增设机构经营项目,满足不同人群需要。利用不同特色和不同风格的项目吸引不同年龄的人群,缩小性别比例。⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS6.多个机构合作运营,扩大规模,逐步探索连锁发展的模式,提升机构知名度,增强竞争力。关键词:宜昌市体育舞蹈培训机构现状调查ll⑧硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractSportDanceisanemergingSportsitems,ItcombinestheBeautyofMusic,apparel,physical,Ithasexcellentfitness、en

8、tertainmentandaestheticvalue。Sinc

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