【5A版】分子和原子.ppt

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1、数字故事——分子和原子延迟符一、问题情境1.“金秋送爽，丹桂飘香”为什么走在桂花树底下，我们能闻到花香，但却看不到？2.为什么湿衣服经过晾晒就会变干？如果晒在太阳下干得更快？如果你用微粒的观点看物质,那么你将走进一个微观的世界！第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子八步区信都镇第一初级中学彭美玲学习目标1.理解物质是由分子、原子等微观粒子构成的；延迟符2.通过实验了解分子的基本性质；3.能用微粒的观点解释生活中常见的现象。用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像通过移走硅原子构成的文字一、分子和原子是真实存在的水分子的自述：嗨！同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3×10

2、-26kg，在每一滴水中大约有1.67×1021个水分子。我这么小,当然你们人类用肉眼是看不见我的。虽然我们很小，但我们之间仍有一定的间隔。请你们猜一猜:我们这么小，我们会运动吗?分子的特性之一：分子的质量和体积都很小60mL热水60mL冷水静置观察少许等量品红探究活动一：品红在冷水、热水中扩散结论：1.分子总在不断运动；2.在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快。在静止的水中，品红为什么能扩散？在热水中，品红为什么扩散得更快？这些现象说明了什么呢?想一想步骤一步骤二步骤三蒸馏水酚酞溶液溶液浓氨水思考1:步骤一观察到什么现象?现象：酚酞溶液遇蒸馏水不变色；思考3.步骤三观察到什么现象?过

3、一段时间后，我们再回来观察实验现象观察活动：分子运动现象的实验思考2:步骤二观察到什么现象?现象：酚酞溶液遇浓氨水变红色想一想该实验装置有什么不足之处呢？1、浓氨水易挥发，放置在敞口的烧杯中，教室会弥漫一股难闻的有刺激性的气味，造成空气严重污染,不利于学生实验。2、实验所用氨水用量比较大，难以重复使用。延迟符探究活动二：分子运动现象的改进实验一、实验目的：证明分子是不断运动的二、实验用品：装有浓氨水的滴瓶、装有酚酞的滴瓶、滤纸做的小花、矿泉水瓶三、实验装置图（如右图）：四、实验设计1.操作：⑴取滤纸做成的小花（已固定在铁丝的一端），喷上酚酞试液；⑵将花放进矿泉水瓶，并拧紧瓶盖；⑶然后迅速地

4、从矿泉水瓶中下部的小口里滴入几滴浓氨水。2.现象：3.结论：变红色（1）浓氨水能使酚酞试液变红色；（2）氨分子在不断运动。瓶中小花逐渐_______。步骤一步骤二步骤三蒸馏水酚酞溶液溶液浓氨水步骤三观察到什么现象?烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红B中的氨分子运动到A中使酚酞变红溶液不变色分子的特性之二：分子总在不断运动观察活动：分子运动现象的实验你能解释吗？为什么走在桂花树底下，我们能闻到花香，但却看不到？解释：分子总是在不断运动着。你能解释吗？湿衣服为什么能晾干？而且阳光下为什么干得更快？解释：分子总是在不断运动着；在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快。取气密性良好的两支大小相同的医

5、用注射器,将栓塞向外拉，分别吸入2ml的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入。感受解释空气易压缩，水难压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩；水分子的间隔小，难压缩探究活动三：挤压等体积的空气和水2mL空气2mL水物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态在通常情况下：固体分子间的间隔气体分子间的间隔液体分子间的间隔＞＞物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。猜一猜？100mL水与100mL酒精混合后体积是多少？100ml水100ml酒精100ml200ml100ml200ml混合后＜200ml200ml100ml观察活动：酒精与水混合分子的特性之三：

6、分子间有间隔延迟符分子的性质1.分子的质量和体积都很小；2.分子总在不断运动；3.分子间有间隔。学完本课你要知道：练习练一练，你会了吗B“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（　）A、分子很小B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔D、分子是可分的练一练，你会了吗将水和酒精混合后，总体积变小，这说明()A、分子质量很小B、分子体积很小C、分子间有间隔D、分子在不断运动C练习练一练，你会了吗下列现象不能说明分子在运动的是（）A、西北地区发生沙尘暴B、春天校园内四处飘着花香C、湿的衣服晾一段时间变干了D、糖放入水中，水变甜了A

7、练习下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中Ｃ练一练，你会了吗练习你能解释吗？酒香不怕巷子深解释：分子总是在不断运动着50ML水与50ML酒精混合体积小100ML你能解释吗？解释：分子间有间隔。水变成蒸气后，体积为什么会增大？你能解释吗？解释：水由液态变成气态，分子之间的间隔变大了。判断正误：1、用水银温度计测量体温，是由于温度升高，原