【5A版】城市规划原理课件.ppt

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1、城市规划原理序言城市规划专业与相关专业城市规划是一门科学。它是随着社会、经济和工程技术的发展而发展起来的,是与人们的审美观点、对生活环境的追求目标的不断提高而发展起来的。城市规划与建筑学、园林学、测绘学城市规划与遥感技术、计算机应用城市规划与堪舆学、风水如何学好城市规划认真学习理论积极参加实践注意知识积累认识城市城市的特色+作用+城乡差别+城市与城市化规划城市前期调研+现状分析+规划设计(各种层次的规划)建设与管理城市规划的实施+保护+政策法规的制定+执行第一讲城市的形成、发展与城市化主要内容提要★城市的概念★城市的形成与发展★中外城市的

2、发展与城市化认识城市之一一城市的概念1字源学的解释——中文解释城:“城,廓也,都邑之地,筑此以资保障也”。市:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”。2字源学的解释——英文解释urban(城市、市政),源自拉丁文urbs,意为城市的生活。city(城市、市镇),含义为市民可以享受公民权利,过着一种公共生活的地方。相关的字,如citizenship(公民)、civil(公民的)、civic(市政的)、civilized(文明的)、civilization(文明、文化)等就是说社会组织行为处于一种高级的状态,城市就是安排和适

3、应这种生活的一种工具。二相关学科对城市的定义1经济学J.Button:城市是“各种经济市场——住房、劳动力、土地、运输等等——相互交织在一起的网状系统”。Hirsh:城市是“具有相当面积、经济活动和住户集中,以致在私人企业和公共部门产生规模经济的连片地理区域”。2社会学---城市被定义为具有某些特征的、在地理上有界的社会组织形式。人口相对较多,密集居住,并有异质性;至少有一些人从事非农业生产,并有一些是专业人员;城市具有市场功能,并且至少有部分制定规章的权力;城市显示了一种相互作用的方式,在其中,个人并非是作为一个完整的人而为人所知,这就

4、意味着至少一些相互作用是在并不真正相识的人中间发生的;城市要求有一种基于超越家庭或家族之上的“社会联系”,更多的是基于合理的法律。3地理学F.Ratzel:“地理学上的城市,是指地处交通方便环境的、覆盖有一定面积的人群和房屋的密集结合体”。城市的三种特质:(1)密集性(2)经济性(3)社会性Peoplecometogetherincitiesinordertolive,theystaythereinordertolivewell.——亚里士多德4城市规划对城市的理解国标《城市规划基本术语标准》:城市是“以非农业产业和非农业人口集聚为主要特

5、征的居民点。包括按国家行政建制设立的市和镇。”李铁映(1986)从系统科学角度对城市定义的概括:“城市是以人为主体,以空间与环境利用为基础,以聚集经济效益为特点,以人类社会进步为目的的一个集约人口、集约经济、集约科学文化的空间地域系统。”城市是一定地域范围内的社会大系统经济子系统:涉及资源分配、财富的生产与分配;政治子系统:以权力的形成、分配和作用为基础;这两个子系统决定了城市社会系统的性质。交通通讯子系统:城市系统内外部相互作用的媒介与途径;空间子系统:使各系统相互作用的物质基础,也是这种作用的结果。这两个子系统是社会系统存在、运行和发

6、展的基础。例题1:城市归根结底是由社会剩余物资的交换和争夺而产生的,也是()的产物。A社会分工与商品交换B社会分工和产业分工C政治统治和商品交换D军事防御和商品交换解析(B)城市最早是政治统治、军事防御和商品交换的产物…….城市归根结底是由社会剩余物资的交换和争夺而产生的,也是社会分工和产业分工的产物。5城市的法律定义瑞典、丹麦:200人;澳大利亚、加拿大:1,000人;法国、古巴:2,000人;美国:2,500人;比利时:5,000人;日本:30,000人。我国城市建制体系我国20世纪50年代就制定了具体的市(镇)设置标准。我国的市镇设

7、置主要基于两个方面的标准:(1)聚集人口规模:目前将人口聚集规模超过100万的作为特大城市,50万-100万的作为大城市,20-50万的作为中等城市,20万以下为小城市。(2)城镇的政治经济地位。城镇的政治经济地位往往是市镇设置中的重要考虑内容。中国:设镇条件(任一条件)(1984):县政府所在地;非农业人口2000人以上的乡政府所在地。设市条件(同时满足)(1986):非农人口80000人以上的镇;年国民生产总值2亿以上的镇。我国的市制有两个基本特点:(1)市制由多层次的建制构成。从地域类型上划分——包括了直辖市、省辖设区市(或自治区辖

8、设区市)、不设区市(或自治州辖市)三个层次。从行政等级上划分,包括了省级、副省级、地级、县级四个等级。目前我国有北京、上海、天津、重庆四个直辖市(省级),23个省,5个自治区,2个特别行政区、

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