六年级语文下册第二单元测验卷

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1、六年级语文（下册）第二单元检测题城南小学陈东红王艳芳李绍健　　第一部分：基础与积累(30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语。（6分）　　Fěicuì   zhǎn lǎn   línɡqībāsuì wànxiànɡɡēnɡxīn       　　(       ) （        ）（            ）（               ）　　二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（4分）　　 1、端午节  春节  重阳节   清明节  除夕  中秋节　　                                   

2、                           　　 2、叔父  爸爸  伯父  祖父  哥哥　　                                                                    　　三、请找出错别字划上“    ”，改正后写进括号里。（4分）　　锋拥而至（  ）肃然启敬（  ）扑实敦厚（  ） 美不盛收（  ）　　拾金不味（  ）洪堂大笑（  ）夸夸其淡（  ） 语重深长（  ）　　四、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。（4分）　　  a、客家民居和傣家民居各有特点

3、，建筑风格（     ）不同。　　  b、两三百人聚居一楼，秩序（     ），毫不混乱。　　  c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（     ）非常牢固。　　  d、他（     ）失败了很多次，但是并没有灰心。　　五、请把下面的句子补充完整。（6分）　　1、“          ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，              。”这是宋代诗人      写的《     》。　　2、“               ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人      写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。　　六、请依要求改写句子。（

4、6分）　　1人们把蒜瓣放进醋里，封起来。　　改为反问句：                                                    　　改为“被”字句：                                                 　　2天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。　　修改病句：                                                      七、口语交际（5分）　过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿了钱去买烟花、爆竹玩。

5、请结合当前我镇禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。（80—100字）　　                   　　                   　　                   5　　                   　　                   　第二部分：阅读与积累（30%）　　（一）     阅读《北京的春节》选段，回答问题。（12分）　　元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛

6、角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。　　小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。　　1、请给下面的多音字组词。（3分）　　chǔ（    ）          pù（    ）       zhēng（    ）处铺正　　chù（    ）          pū（    ）

7、       zhèng（    ）　　2、说明灯的数量的词语是         ；说明灯的种类多的词语是          。（2分）　　3、请用“   ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。（1分）　　4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。（2分）　　5、这个选段主要写：                                  （2分） 　　6你喜欢北京的元宵节吗？为什么？（2分）　　                                                                   

8、      　　                                                                      　　（二）阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。（