七年级语文(上)期中考试卷

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1、七年级语文(上)期中考试卷(满分100分,完成时间:120分钟)班级号数姓名成绩一、语文知识积累与运用(22分)1.请你填写下面的成语,再将成语抄写—遍,。(4分)崭露头()含辛()苦名()其实苦心孤()2、古诗文默写(10分)①___________________________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②何当共剪西窗烛,(李商隐《夜雨寄北》)③在送别诗中,最能表现诗人的旷达胸襟,并以此慰藉友人,从而一扫感伤、离痛情调的诗句是王勃《送杜少府之任蜀州》中的:“,。”④朔气传金柝,。(《木兰诗》)⑤,思而不学则殆。⑥小明学习成绩好,组

2、织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《<论语>六则》中的两句话:“_______________________,______________________。”帮他解开了心中的疙瘩。⑦春天是美好的,是令人向往的。古往今来,无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道:“红杏枝头春意闹”,这恰好与朱自清的《春》一文中的“__________________________,______________________。”一句,有着异曲同工之妙。3、“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在

3、横线上填写一个字,组成一副对仗工整的五字联。(1分)上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花口语交际:根据语境回答问题(3分)4、张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?张军听了,怪不好意思。a.管理员的言外之意是:b.如果你是张军,你应该怎样说:5、名著阅读:(4分)你最欣赏《西游记》这本书里的哪个角色?为什么?或最讨厌本书中的哪个角色?为什么?请根据书中内容,举例分析。(本题两问,选其中一个回答)--7--二、理解·感悟(48分)(一)阅读《伤仲永》,完成6-10问题(16分)金溪民方

4、仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”6、给加点字注音:(2分)A、日扳仲永环谒于邑人()B、不能称前时之闻()7、解释下列加点的字:(6分)A、之:于舅家见之()或以钱币丐之()世以此定华、王之优劣()送杜少府之任蜀州(

5、)B、泯然众人矣()稍稍宾客其父()8、用原文回答(4分)A、表明方仲永幼时有神奇才能的句子是:B、表明造成方仲永才能衰退的的原因的句子是:9、用现代汉语翻译句子。(2分)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。10、你从方仲永的故事中受到什么启示?请用1—2句话写出来。(2分)答:(二)阅读《春》中的文段,完成11—16题(16分)①小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火

6、,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引(A、绊--7--;B、伴;C、拌;)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天(A、燎;B、嘹;C、缭)亮地响着。④雨是最寻常的,一下就是三两

7、天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。11、①段在写春草时,也写了人的行为,这样写的目的是()(3分)A、草地上有人在活动,所以要写。B、说明人们在春天到来时心情很愉快,通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿可爱。D、写了春草,又写了人的动作行为,构成一幅

8、美丽的图画。12、在③段括号里选择恰当的词填在括号内,它们分别是(

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